秒速五厘米原画

将一幅比例尺是1:50000的地图改用1:20000的比例尺重新绘制.原地图中2.5厘米的距离在新地图上应画多少厘米将一幅比例尺是1:50000的地图改用1:20000的比例尺重新绘制.原地图中2.5

原比例尺为1：30000的一幅地图,现在改为用50000分之1的比例尺重新绘制.原地图中4.5厘米的距离,在新地图中应该画多少厘米?原比例尺为1：30000的一幅地图,现在改为用50000分之1的比例

原比例尺为1:50000的一副地图,现在改为用1:20000的比例尺重新绘画,原地图中4,8厘米的距离,在新地图应该画多少厘米?原比例尺为1:50000的一副地图,现在改为用1:20000的比例尺重新

一个长方体高增加2厘米变成正方体表面积增加56厘米求原长方体体积一个长方体高增加2厘米变成正方体表面积增加56厘米求原长方体体积一个长方体高增加2厘米变成正方体表面积增加56厘米求原长方体体积正方体的

水结冰高度增加几厘米水原为20厘米!水结冰高度增加几厘米水原为20厘米!水结冰高度增加几厘米水原为20厘米!水结成冰后体积增加1/11,在容器中底面积一定,则高度增加1/11所以增加：20*1/11=

正方形边长增大五厘米,面积增大七十五厘米,求原正方形边长与面积.正方形边长增大五厘米,面积增大七十五厘米,求原正方形边长与面积.正方形边长增大五厘米,面积增大七十五厘米,求原正方形边长与面积.设原正方

平行四边形底边增加1厘米,面积增加2厘米,求原平行四边形面积平行四边形底边增加1厘米,面积增加2厘米,求原平行四边形面积平行四边形底边增加1厘米,面积增加2厘米,求原平行四边形面积底边增加1cm面积增

六年级数学题【急】（说清楚理由和过程）原比例尺为1：50000的一幅地图,现在改为用1：20000的比例尺重新绘制,原地图中4.8cm的距离,在新地图中应该画多少厘米?六年级数学题【急】（说清楚理由和

一个宽10厘米的长方形,如果长增加5厘米,宽减少2厘米,得到的长方形与原长方形的面积相等,原面积是多少一个宽10厘米的长方形,如果长增加5厘米,宽减少2厘米,得到的长方形与原长方形的面积相等,原面积是

上底是10厘米,下底是26厘米的梯形,上底不变,下底减少8厘米,面积减少84平方厘米,原求求原梯形的面积上底是10厘米,下底是26厘米的梯形,上底不变,下底减少8厘米,面积减少84平方厘米,原求求原梯

将一幅比例尺是1:50000的地图改用1:20000的比例尺重新绘制.原地图中3:2厘米的距离在新地图上应画多少cm?将一幅比例尺是1:50000的地图改用1:20000的比例尺重新绘制.原地图中3:

王华,李健,张强,冯原4个同学的身高分别为142厘米158厘米155厘米147厘米请猜一猜李健和冯原的身高各是多...王华,李健,张强,冯原4个同学的身高分别为142厘米158厘米155厘米147厘米

一个正方形边长增加10厘米后,面积就增加了260平方厘米,原边长?原面积是?一个正方形边长增加10厘米后,面积就增加了260平方厘米,原边长?原面积是?一个正方形边长增加10厘米后,面积就增加了260

原正方形的边长加6厘米,面积增加120平方厘米,求原正方形的面积不用方程原正方形的边长加6厘米,面积增加120平方厘米,求原正方形的面积不用方程原正方形的边长加6厘米,面积增加120平方厘米,求原正方

一根绳子第一次减去长度的一半少1厘米,第二次减去长度的一半少1厘米,还剩下22厘米,问这根绳子原长多少厘米一根绳子第一次减去长度的一半少1厘米,第二次减去长度的一半少1厘米,还剩下22厘米,问这根绳子

梯形高10厘米,如果上底减4厘米,下底增6厘米.它变成长是11厘米的长方形.求原梯形梯形高10厘米,如果上底减4厘米,下底增6厘米.它变成长是11厘米的长方形.求原梯形梯形高10厘米,如果上底减4厘米

梯形高10厘米,如果上底减4厘米,下底增6厘米.它变成长是11厘米的长方形.求原梯形面积梯形高10厘米,如果上底减4厘米,下底增6厘米.它变成长是11厘米的长方形.求原梯形面积梯形高10厘米,如果上底

一个长9厘米,宽7厘米,高5厘米的长方体,从中挖一个棱长5厘米的正方体,剩下物体和原长方体差多少一个长9厘米,宽7厘米,高5厘米的长方体,从中挖一个棱长5厘米的正方体,剩下物体和原长方体差多少一个长9

一个梯形上底延长3厘米面积就增加6平方厘米且变成平行四边形如果原梯形的上底是3厘米原梯形的面积是多少一个梯形上底延长3厘米面积就增加6平方厘米且变成平行四边形如果原梯形的上底是3厘米原梯形的面积是多少

正方形的一条边增加30厘米,另边减少18厘米,得面积与原正方形相等的长方形,原正方形面积是多少平方米.正方形的一条边增加30厘米,另边减少18厘米,得面积与原正方形相等的长方形,原正方形面积是多少平方