古井的春天
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古井的解释是什么古井的解释是什么古井的解释是什么【古井】1.唐孟郊《列女操》:“贞妇贵殉夫,舍生亦如此.波澜誓不起,妾心古井水.”后因以“古井”比喻寂然不为外物所动之心.尤多用于守寡不嫁的妇女.宋苏轼
古井古井古井我的故乡村东头,有一口古井.古井里的水,清凉可口.大半个村子的人,都到这儿取水.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女.‖我家距古井几十米远.每天,从微熹初露到暮色降临,到
扩句:古井提供泉水()的古井提供()的泉水.扩句:古井提供泉水()的古井提供()的泉水.扩句:古井提供泉水()的古井提供()的泉水.历经沧桑的古井提供甘甜的泉水.外表粗糙,历经沧桑的古井提供着甘甜纯净
《古井》告诉我们的道理《古井》告诉我们的道理《古井》告诉我们的道理吃水不忘挖井人,相互帮助,无私奉献饮水思源
《古井》的哲理快一点!谢谢!《古井》的哲理快一点!谢谢!《古井》的哲理快一点!谢谢!今天闲读,偶然读到一篇新加坡女作家尤今的小品文《古井》.这篇不足四百字的小品,以井喻人,深入浅出,风趣活泼,且富有哲
古井阅读答案,我们村东头有一口古井.古井里的水清凉可口.村里的人都到这儿取水.古井像一位温情的母亲,用她的甜美的乳汁哺育着她的儿女.‖古井离我家才十来米远.每天从晨光熹微到暮色古井阅读答案,我们村东头
古井阅读答案急!我的故乡村东头,有一口古井.古井里的水,清凉可口.大半个村子的人,都到这儿取水.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女.我家距古井几十米远.每天,古井阅读答案急!我的故
我喝了一口古井里的水,真甜呀,________________________________________.把句子补充完整.1.我喝了一口古井里的水,真甜呀,___________________
我的故乡村东头,有一口古井.古井里的水,清凉可口.大半个村子的人,都到这儿取水.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女.我家距古井几十米远.每天,从微熹初露到暮色降我的故乡村东头,有一
《两只青蛙》的“古井”指(),跳出古井指(),文章告诉我们().六年级的精卷测练(12)中的短文《两只青蛙》的“古井”指(),跳出古井指(),文章告诉我们().六年级的精卷测练(12)中的短文《两只青
语文阅读题:《古井》①有一类人,像古井②表面上看起来,是一潭死水,静静的,不管风来不来,它都不起波澜.路人走过时,都不会多看它一眼.③可是,有一天你渴了,你站在那儿掏水来喝,这才惊语文阅读题:《古井》
古井风云这个成语的意思?一个心仪的女孩子说的.古井风云这个成语的意思?一个心仪的女孩子说的.古井风云这个成语的意思?一个心仪的女孩子说的.古井风云不是成语.古井:枯井.古井风云:枯井起了风云.比喻心有
那口古井给人们出了多少力?用的是什么修辞手法?那口古井给人们出了多少力?用的是什么修辞手法?那口古井给人们出了多少力?用的是什么修辞手法?拟人
《古井》这遍课文中给你留下印象最深的一句话是:《古井》这遍课文中给你留下印象最深的一句话是:《古井》这遍课文中给你留下印象最深的一句话是:多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的
我喝了一口古井里的水,真甜啊.(把句子补充完整)我喝了一口古井里的水,真甜啊.(把句子补充完整)我喝了一口古井里的水,真甜啊.(把句子补充完整)我喝了一口古井里的水,真甜啊,甜到心坎里浑身都充满了力量
小学四年级语文下册第五课《古井》的中心句是那句小学四年级语文下册第五课《古井》的中心句是那句小学四年级语文下册第五课《古井》的中心句是那句中心句:多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供生命的泉水,还陶冶着乡
古井是我最喜欢的课文这句话缩句怎样缩古井是我最喜欢的课文这句话缩句怎样缩古井是我最喜欢的课文这句话缩句怎样缩古井是课文
我喝了一口古井里的水真甜啊.(补写句子,使之更具体)我喝了一口古井里的水真甜啊.(补写句子,使之更具体)我喝了一口古井里的水真甜啊.(补写句子,使之更具体)在深山探险,口渴急了,终于发现一口古井,我就
“天波真古井、有节是秋筠”运用的是什么修辞方法?赞扬了什么?“天波真古井、有节是秋筠”运用的是什么修辞方法?赞扬了什么?“天波真古井、有节是秋筠”运用的是什么修辞方法?赞扬了什么?不是“天波”,是“无
无波真古井,有节是秋筠表现了苏轼怎样的人生态度无波真古井,有节是秋筠表现了苏轼怎样的人生态度无波真古井,有节是秋筠表现了苏轼怎样的人生态度出自苏轼词《临江仙送钱穆父》.字面上,只有古井才能够真正的无波