如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，支点在O点，重心在A点，重力为500N。求：他将
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/21 23:34:41
如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为500N：他将身体如图所示,某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，支点在O点，他的重心在A点，如图所示,某同学
如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少为多少N,若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离约为0.4米如图所示
如图所示,某同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少为多少N,若他在1分钟内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离约为0.4米如图所示
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某同学住做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,重力为500N,那么他将身体撑起,双手对地面的压力至少N（A点到脚距离为1米,A点到头距离为0.7米）我计算结果约为294N,有没错?我需要某
初中物理,求助如图所示是某同学做俯卧撑时的示意图,他的质量为56kg．身体可视为杠杆,O点为支点．A点为重心．（g=10N/kg）（1）该同学所受重力是多少?（2）在图中画出该同学所受重力的示初中物理
重100n的物体在40n水平拉力作用,由静止开始沿着水平面运动5M拉力做的功为多少重力做的功为多少再加一题拜托了如图所示，某同学在做俯卧撑运动，可将他视为一个杠杆，他的重心在A点，重100n的物体在4
一同学在做俯卧撑运动,可将他视为一个杠杆他的重心在A点,重力为500N重心距脚是0.9M,距手是0.6m,那么将身体撑起,双手对的面的压力至少为__________,若他在1分内做了30个俯卧撑,每次
在做俯卧撑运动,看为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为500N,求：体面对双手的支持力至少多大在做俯卧撑运动,看为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为500N,求：体面对双手的支持力
俯卧撑是一项常见的健身项目．如图是小明同学做俯卧撑时的示意图,他的身体可视为杠杆,O点为支点．A点为重心,重力为500N．(1)在图中画出重力的力臂L1和地面对手支持力的力臂L2并分别注明俯卧撑是一项
某同学在做俯卧撑运动.可将它视为一个杠杆,他的重心在A点.为500牛.那么他将身体撑起.求（1）双手对地继续如上题目：双手对地面的压力至少多少牛?（2）若他在20内做了10个俯卧撑,每次肩某同学在做俯
4.如图所示,晓明在做俯卧撑运动,此时可将它视为一个杠杆,支点在O点,重心在A点,晓明的体重是500N,求：1晓明将身体撑起时,地面对双手的支持力至少是多大?2晓明在1min内做了30个俯卧撑,每次4
如图所示,一位体重500N的同学在做俯卧撑,可将人体看成以脚的着地点为支点O的杠杆,A点为重心.他每次将身体撑起,肩部上升0.5m,且他1min内完成了30次俯卧撑.求：（1）地面对双手的作用力.（g
小明同学在做俯卧撑锻炼身体,可将他的身体视为一个杠杆,他的重心在A点,重为500N,那么他将身体撑起,需要多大的力?若他每做一个俯卧撑做功120J,则每次肩部上升的距离约为多少?小明同学在做俯卧撑锻炼
是他做俯卧撑的姿势,他的身体可作为一个杠杆,O是支点.他的质量为50千克,所受重力可视为集中在A点,将是他做俯卧撑的姿势,他的身体可作为一个杠杆,O是支点.他的质量为50千克,所受重力可视为集中在A点
某同学在做俯卧撑运动,可将他是为一个杠杆,他的重心在A点,请在图中作出它的五要素某同学在做俯卧撑运动,可将他是为一个杠杆,他的重心在A点,请在图中作出它的五要素某同学在做俯卧撑运动,可将他是为一个杠杆
俯卧撑是一项常见的健身项目.如图是小明同学做俯卧撑的示意图,他的身体可视为杠杆,O点为支点.A点为重心,重力为500N.(1)若L1=2.1cm,L2=3.0cm,求地面对,双手支持力的大小.(2)若
（2008•海南）做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升O.4m．某次测试中．他1min内完成30次俯卧撑．求：（1）俯卧撑中的动力
初中一道关于做功的物理题做俯卧撑运动的人可视为杠杆.如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次将身体撑起,肩部上升O.4m．某次测试中．他1min内完成30次俯卧撑.求：(1)俯卧撑中的动力臂、初
（2008•海南）做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示,一同学重500N,P点为重心（2008•海南）做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示,一同学重500N,P点为重心,他每次