余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也翻译余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之一句,提出了做人和做学问的道理,结合今天的实际谈谈你对“深思而慎取”的理解?余于仆碑,又以悲夫古书之不

后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者,不可以不深思,而慎取之也.这句话什么意思后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者,不可以不深思,而慎取之也.这句话什么意思后世之谬其传而莫能名

余于仆碑,又似悲夫,古书之存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉怎么翻译?余于仆碑,又似悲夫,古书之存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉怎么翻译?余于仆碑,又似悲夫,古书之存,后世之谬其传而莫能

悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者什么意思悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者什么意思悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者什么意思悲哀啊,古人的典籍已经不存在了,后世的人荒谬的传颂却说不出道理

此所以学者不可以不深思而慎取之也.此所以学者不可以不深思而慎取之也.此所以学者不可以不深思而慎取之也.这是读书人之所以不能不深思熟虑谨慎取得的原因

此所以学者不可以不深思而慎取之也的翻译此所以学者不可以不深思而慎取之也的翻译此所以学者不可以不深思而慎取之也的翻译这句话应该放到文章中联系上下文做出翻译：这就是为什么研究学问的人不能这样（书上说什么就

.此所以学者不可以不深思而慎取之也《游褒》什么句式?.此所以学者不可以不深思而慎取之也《游褒》什么句式?.此所以学者不可以不深思而慎取之也《游褒》什么句式?此所以学者不可以不深思而慎取之也------

此所以学者不可以不深思而慎取之也?怎么翻译?此所以学者不可以不深思而慎取之也?怎么翻译?此所以学者不可以不深思而慎取之也?怎么翻译?这就是为什么研究学问的人不能这样（书上说什么就是什么）去理解和学习（

此所以学者不可以不深思而慎取之也怎么翻译成现代汉语?此所以学者不可以不深思而慎取之也怎么翻译成现代汉语?此所以学者不可以不深思而慎取之也怎么翻译成现代汉语?这就是求学的人不得不深入思考而要谨慎采取传闻

此所以学者不可以不深思而慎取之也中以的词性和解释此所以学者不可以不深思而慎取之也中以的词性和解释此所以学者不可以不深思而慎取之也中以的词性和解释加在能愿动词后,类似词的后缀,作为一个助词,无意.

选出下列句式不同的一项（）A所谓前洞也.B此所以学者不可以不深思而慎取之也.C余亦悔其随之而不得极夫游之乐也.D此余之所得也.选出下列句式不同的一项（）A所谓前洞也.B此所以学者不可以不深思而慎取之也

悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者中的第一个之,悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者中的第一个之,悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者中的第一个之,放在主谓之间,取消句子的独立性（就是说“古书

“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“之”字的意思“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“之”字的意思“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中“之”字的意思余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而

[此所以学者不可以不深思而慎取之也]中的学者是什么意思?还有[则谴从事以一少牢告庙]中的从事是什么意思？[此所以学者不可以不深思而慎取之也]中的学者是什么意思?还有[则谴从事以一少牢告庙]中的从事是什

[此之所以学者不可以不深思而慎取之也]的翻译[此之所以学者不可以不深思而慎取之也]的翻译[此之所以学者不可以不深思而慎取之也]的翻译这就是做学问的人不能不深思熟虑且慎重舍取的原因.这是王安石《游褒禅山

“余于仆碑,又以悲夫古书之不存.”“以”是什么意思?“余于仆碑,又以悲夫古书之不存.”“以”是什么意思?“余于仆碑,又以悲夫古书之不存.”“以”是什么意思?”因此“吧

此所以学者不可以不深思而慎取之也中的所以与现代汉语所以是否相同【求解释】此所以学者不可以不深思而慎取之也中的所以与现代汉语所以是否相同【求解释】此所以学者不可以不深思而慎取之也中的所以与现代汉语所以是

“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中的“而”是什么意思?能不能翻译成“而且”或“并且”？“此所以学者不可以不深思而慎取之也”中的“而”是什么意思?能不能翻译成“而且”或“并且”？“此所以学者不可以不

请问《游褒禅山记》中“此学者不可以不深思而慎取之也”中“可以”的意思?请问《游褒禅山记》中“此学者不可以不深思而慎取之也”中“可以”的意思?请问《游褒禅山记》中“此学者不可以不深思而慎取之也”中“可以