巨人的花园采用了什么的写法?
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巨人的花园用一句话来说写法巨人的花园用一句话来说写法巨人的花园用一句话来说写法以童话故事生动美好的告诉了我们不要做自私的人`要敞开心扉温暖自己和他人
巨人的花园,巨人明白了什么巨人的花园,巨人明白了什么巨人的花园,巨人明白了什么巨人是一个冷酷无情,心胸狭窄的人,他不明白没有孩子的地方就没有春天,快乐应当与大家共同分享!答:巨人明白了没有孩子的地方就
《巨人的花园》这则童话运用了()的写法,诉我们().《巨人的花园》这则童话运用了()的写法,诉我们().《巨人的花园》这则童话运用了()的写法,诉我们().拟人手法,一个人不能自私自利冷酷无情,只有那
巨人的花园的作者运用了巨人的花园的作者运用了巨人的花园的作者运用了巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比.举例:在巨人外出没有回来之
巨人的花园揭示了什么道理巨人的花园揭示了什么道理巨人的花园揭示了什么道理巨人的花园揭示什么道理?从这篇童话中,我们可以体会到,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐这个道理.
巨人的花园说了什么道理?巨人的花园说了什么道理?巨人的花园说了什么道理?说了人不要自私、冷酷,只有分享快乐,才能得到快乐.快乐要和大家一起分享,这样自己会更加快乐。不要乱杀人!快乐应该和大家分享。
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《巨人的花园》我明白了《巨人的花园》我明白了《巨人的花园》我明白了我明白了做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人.要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做
巨人的花园明白了什么巨人的花园明白了什么巨人的花园明白了什么《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样.失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽
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巨人的花园哪些运用了对比巨人的花园哪些运用了对比巨人的花园哪些运用了对比表达方法是:对比手法.这篇课文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理.文中有许多处进行了对比,如,巨人砌墙与拆墙后花园
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巨人的花园课文巨人的花园课文巨人的花园课文从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.村里的孩子都喜欢到那里玩. 花园的主人是个巨人,他外出旅行已
巨人的花园读后感巨人的花园读后感巨人的花园读后感这是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外.从此,园里花不开,鸟不
巨人的花园主要内容巨人的花园主要内容巨人的花园主要内容每天下午,孩子们放学后总喜欢到巨人的花园里去玩耍. 这是一个很可爱的大花园,长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,多得像天上的星星.草地上还长
巨人的花园主要内容!巨人的花园主要内容!巨人的花园主要内容!本书收录了王尔德著名的童话故事.《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样.失去
是巨人的花园是巨人的花园 是巨人的花园短文给我看,不看我怎么知道内容?
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四年级鄂教巨人的花园巨人的花园发生了怎样的事情?四年级鄂教巨人的花园巨人的花园发生了怎样的事情?四年级鄂教巨人的花园巨人的花园发生了怎样的事情?《巨人的花园》是一篇童话故事,讲述的是巨人的花园发生了几