期行友人的心理

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 01:50:57
陈太丘与友期的最后一句表达了友人和元方怎样的心理快

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《世说新语》的期行 的友人惭 的心理活动 片段写作 50字

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《二则》中的《期行》友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?

《二则》中的《期行》友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?《二则》中的《期行》友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?《二则》中的《期行》友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是什么?方正第五之一、

谁知道<<世说新语>>二则的第二则中的期日中的期是什么意义就是陈太丘与友人期行,

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《陈太丘与友期》中元方与友人的性格

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陈太丘与友期 如何看待友人的言行?

陈太丘与友期如何看待友人的言行?陈太丘与友期如何看待友人的言行?陈太丘与友期如何看待友人的言行?不礼貌,不尊重他人,不说信用,但是能知错就改.

陈太秋与友期 友人惭愧的原因是什么

陈太秋与友期友人惭愧的原因是什么陈太秋与友期友人惭愧的原因是什么陈太秋与友期友人惭愧的原因是什么友人没有按时赴约,却当其儿面指责其父,竟被太秋之子斥责而惭愧不已.

《陈太丘和友期》中友人惭愧的原因是什么?

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陈太丘与友期中元方不再理会“友人”的原因是“友人”( )又(

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《期行》中交代元方与父亲友人对话的背景的句子是:用原文回答,快速!

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陈太丘与友期中的一道题(急需你来做答!)文中写友人的心理变化的两个词分别是:( )和( ).2.文中表明产生这两种心理的原因的句子分别是1( )2( ).

陈太丘与友期中的一道题(急需你来做答!)文中写"友人"的心理变化的两个词分别是:()和().2.文中表明产生这两种心理的原因的句子分别是1()2().陈太丘与友期中的一道题(急需你来做答!)文中写"友

陈太丘与友期中表示友人神态与心理的词语

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青少年期的矛盾心理表现在哪些方面啊

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青少年期心理发展的一般特点是什么

青少年期心理发展的一般特点是什么青少年期心理发展的一般特点是什么青少年期心理发展的一般特点是什么主要有过度性  矛盾激化性  闭锁性社会性啊  青少年心理发展的年龄特点  从儿童发展到成人,其心理发展

陈太丘与友期.元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?

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《陈太丘与友期》中友人惭的“惭”“惭”的本意是什么?这里译作什么?

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陈太丘与友期 1.元方是如何反驳他父亲的友人的?

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《陈太丘与友期》元方是如何斥责友人的无礼言行的?

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陈太丘与友期友人前后表现的变化,表明他怎么样的性格特点?

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《荀巨伯探友》的胡贼与《陈太丘与友期》的友人有什么相同之处?

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