称量镁条和石棉网的质量为m1，将镁条在空气中燃烧

镁条燃烧的实验分析（1）取一根洁净的镁条和一个石棉网,放在托盘天平上称量,记录称量的质量为m1；（2）在石棉网上方点镁条,将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在天平上称量,记录称量镁条燃烧的实验分析（1）

镁在空气中燃烧后,称量生成物的质量小于原有镁的质量,为什么镁在空气中燃烧后,称量生成物的质量小于原有镁的质量,为什么镁在空气中燃烧后,称量生成物的质量小于原有镁的质量,为什么镁条在空气中燃烧之后称量发

镁带在空气中燃烧实验中用到主要仪器是（）和石棉网镁带在空气中燃烧实验中用到主要仪器是（）和石棉网镁带在空气中燃烧实验中用到主要仪器是（）和石棉网应该是酒精灯镁带在空气中燃烧实验中用到主要仪器是（酒精灯

镁条在空气中燃烧前后的质量变化?镁条在空气中燃烧前后的质量变化?镁条在空气中燃烧前后的质量变化?2Mg+O2=2MgO,质量变大

为什么物体在水中的质量和在空气中的质量不同呢?一物体在水中的浮力为F=(m-m1)g.其中式中的m和m1分别是物体在空气中及完全浸没在液体中称量时相应的质量.质量不是物体的属性吗,为什么会为什么物体在

镁条在空气中燃烧后的质量是否大于燃烧钱的质量?镁条在空气中燃烧后的质量是否大于燃烧钱的质量?镁条在空气中燃烧后的质量是否大于燃烧钱的质量?是,增加的是氧2Mg+O2=2MgO应该说燃烧后固体的质量比原

镁条在空气中燃烧实验时,不需要使用的仪器是（）A酒精灯B坩埚钳C石棉网D试管镁条在空气中燃烧实验时,不需要使用的仪器是（）A酒精灯B坩埚钳C石棉网D试管镁条在空气中燃烧实验时,不需要使用的仪器是（）A

若镁在空气中燃烧后,称量生成物的质量小于原有镁的质量,为什么若镁在空气中燃烧后,称量生成物的质量小于原有镁的质量,为什么若镁在空气中燃烧后,称量生成物的质量小于原有镁的质量,为什么镁条在空气中燃烧之后

燃烧镁条垫石棉网的用途?燃烧镁条垫石棉网的用途?燃烧镁条垫石棉网的用途?防止灼热的燃烧残渣掉到桌面烧伤桌面

镁条在空气中燃烧,为什么生成物的质量比原来镁条的质量大镁条在空气中燃烧,为什么生成物的质量比原来镁条的质量大镁条在空气中燃烧,为什么生成物的质量比原来镁条的质量大2Mg+O2=2MgO生成了氧化镁,其

镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比原来镁条的质量增大因为生成了氧化镁和氮化镁,增多了氧元素和氮元

相等质量的镁条分别放在O2、空气、N2、CO2中完全燃烧,燃烧后得固体产物的质量大小顺序为相等质量的镁条分别放在O2、空气、N2、CO2中完全燃烧,燃烧后得固体产物的质量大小顺序为相等质量的镁条分别放

实验探究:镁带在空气中燃烧,生成物的质量与反应前镁带的质量大小关系作出猜想：相同实验探究（1）用天平称量出经打磨后镁带的质量m1（2）将镁带放在古板网上,点燃镁带（3）比较两次实验探究:镁带在空气中燃

为什么镁条燃烧后产物与石棉网的总质量小于镁条与石棉网的质量那能不能说一下WHY？为什么镁条燃烧后产物与石棉网的总质量小于镁条与石棉网的质量那能不能说一下WHY？为什么镁条燃烧后产物与石棉网的总质量小于

简答题：镁条在空气中燃烧后生成氧化镁,理论上生成物多一种元素,质量应比镁条重,但同学们实验后称量收集的氧化镁反而轻,原因是：_____________________简答题：镁条在空气中燃烧后生成氧化

硫的燃烧和镁条在空气中燃烧的化学公式是什么（初中化学）硫的燃烧和镁条在空气中燃烧的化学公式是什么（初中化学）硫的燃烧和镁条在空气中燃烧的化学公式是什么（初中化学）S+O2==点燃==SO22Mg+O2

镁条在空气中燃烧后的质量减少了,分析原因镁条在空气中燃烧后的质量减少了,分析原因镁条在空气中燃烧后的质量减少了,分析原因镁条在空气中燃烧是镁与氧气反应而生成氧化镁,参加反应的镁条和氧气的质量之和等于生

镁条在空气中燃烧根据质量守恒定律,镁条在燃烧后的质量的质量为A减小B增大C不变D无法确定为什么?镁条在空气中燃烧根据质量守恒定律,镁条在燃烧后的质量的质量为A减小B增大C不变D无法确定为什么?镁条在空

做镁在空气中燃烧实验时,需使用的仪器是?A铁架台和试管B试管夹和烧杯C铁夹和燃烧匙D石棉网和坩埚钳做镁在空气中燃烧实验时,需使用的仪器是?A铁架台和试管B试管夹和烧杯C铁夹和燃烧匙D石棉网和坩埚钳做镁

1.镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用如图表示,则(M2﹣M1)表示的质量是()1.镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用如图表示,则(M2﹣M1)表示的质量是()1.