请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢1、我把年幼无知埋藏.2、妈妈的脸上被年烙上了印记.3、我任何困难都能克服.4、阿姨大约二十岁.5、成长的迹象抑制住我的身体.6

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请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢
1、我把年幼无知埋藏.
2、妈妈的脸上被年烙上了印记.
3、我任何困难都能克服.
4、阿姨大约二十岁.
5、成长的迹象抑制住我的身体.
6、生活要进取些.
非常急 如果都给出 加悬赏 谢谢

请用直接成分分析法和中心词分析法分析下列句子 急用 谢谢1、我把年幼无知埋藏.2、妈妈的脸上被年烙上了印记.3、我任何困难都能克服.4、阿姨大约二十岁.5、成长的迹象抑制住我的身体.6
直接成分分析法：
1、我 把年幼无知埋藏. 第一层次
主谓
把年幼无知 埋藏 第二层次
状中
把 年幼无知 第三层次
介宾
年幼 无知 第四层次
并列
2、妈妈的脸上 被年烙上了印记. 第一层次
主谓
妈妈的 脸上 被年 烙上了印记 第二层次
定中 状中
被 年 烙上了 印记 第三层次
介宾 动宾
烙 上 第四层次
动补
3、我 任何困难都能克服. 第一层次
主谓
任何困难 都能克服 第二层次
主谓
任何 困难 都 能克服 第三层次
定中 状中
能 克服 第四层次
状中
4、阿姨 大约二十岁. 第一层次
主谓
大约 二十岁 第二层次
状中
二十 岁 第三层次
数量
5、成长的迹象 抑制住我的身体. 第一层次
主谓
成长的 迹象 抑制住 我的身体 第二层次
定中 动宾
抑制 住 我的 身体 第三层次
动补 定中
6、生活 要进取些. 第一层次
主谓
要 进取些 第二层次
状中
进取 些 第三层次
动补
中心词分析法:
1、我‖[把年幼无知] 埋藏.
主语 状语 谓语
2、(妈妈的)脸上‖[被年]烙上了| 印记.
定语 主语 状语 谓语 宾语
3、我‖ 任何困难都能克服.
主语 主谓句做作谓语 谓语可作如下分析：（任何）困难‖ [都][能]克服.
4、阿姨 ‖[大约]二十岁.
主语 谓语
5、（成长的）迹象‖抑制 <住>（我的）身体.
定语 主语 谓语 补语 定语 宾语
6、生活‖[要] 进取 <些>.
主语 状语 谓语 补语

对不起，我不知道你在说什么