x=-3“,小玲做题时,把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/18 23:58:44
x=-3“,小玲做题时,把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?x=-3“,小玲做题时,把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?x=

x=-3“,小玲做题时,把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
x=-3“,小玲做题时,把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?

x=-3“,小玲做题时,把x=-3错抄成了x=3,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?
[(x-2)/(x+2)+x/(x²-4)]÷[1/(x²-4)]
=(x²-4x+4+x)/(x²-4)*(x²-4)
=x²-3x+4 x=-3
=9+9+4
=22
x=3
=9-9+4
=4
题目错了吧?

如何把x/(x×x+x+1)=1/3变为x+(1/x)=2 有一道题先化简再求值 (x-2/x+2 +4x/x²-4)×1/x²-4,其中x=-3,小玲做题时把x=-3错抄成x=3 但结果也是正确的, 数学括号x加2分子x减2加x平方减4分子4x括号除以x平方减4分子1,其中x=-根号3,小玲做题时把x括号x加2分子x减2加x平方减4分子4x括号除以x平方减4分子1,其中x=-根号3,小玲做题时把x=-根号3错抄成x= 17x²-(8x²+5x)-(4x²+x-3)+(-5x²+6x-1)-3,其中x=2006.小芳做题时把“x=2006”错抄成了“x=2060” (x/x+1)-(x+3/x+1)*(2x平方+6x/x平方+6x+9) 其中x=2 要先把字母化简! 把f(x)=X^3-2X+4展开成(X+1)的幂级数 60x(x+6)=80x(x-3) 怎么解把步骤也说出了 把x/(x+2)-3/(2-x)=1-8/(x^2-4)去分母 把下列方程解出来X(1-30%)*(X+3)=X*X 有这样一道题:计算(2x+3)(3x+2X)-6x(x+3)+5x+16的值,其中X=2005,甲同学把X=2005错抄成X=2050,但计算还是正确.为什么?/ 把下例各式因式分解 x^2+x-2 x^2+2x-3 x^2+2x+1 x^2-4x+4 x^2-3x=2 x^3-2x^2+x x^4-x^2x^2+x-2 x^2+2x-3 x^2+2x+1 x^2-4x+4x^2-3x+2 x^3-2x^2+x x^4-x^2 先化简 再求值,(3X/X-1 --X/X+1)X X平方-1/X 其中X=根号2-2帮忙把过程写的清楚点` 先化简 再求值,(3X/X-1 --X/X+1)X X平方-1/X 其中X=根号2-2把过程写清楚点谢谢了```` 先化简再求值 (x-2/x+2+4x/x²-4)÷1/x²-4,其中x=-3 小玲做题时把x=-3,抄成了x=3但她的结果也是对的 设函数f(X)=|2x-3|+|X+2|把f(x)写成分段函数,解不等式f(x) 有一道题"先化解,在求值:17x*x-(8x*x+5x)-(4x*x+x-3)+(-5x*x+6x-1)-3,其中x=2010."小芬做题是把"x=2010"错抄成了"x=2001".但她计算的结果却是正确的,请你说明这是什么原因 用递归法求y=x-(x*x*x/3!)+(x*x*x*x*x/5!)-(x*x*x*x*x*x*x/7!)+. 计算3x^2-2x+12-x-3x^2-6+3x的值,x=2005,把x写成2050结果也是正确的,