8.If 6 < |x-3| < 7 and x < 0,what is one possible value of |x| 请翻译此题并写出解答过程
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 15:11:39
8.If68.If6请翻译此题并写出解答过程8.If6翻译:若6别闹,怎么可能取确定值呢?明明是个区间
8.If 6 < |x-3| < 7 and x < 0,what is one possible value of |x| 请翻译此题并写出解答过程
8.If 6 < |x-3| < 7 and x < 0,what is one possible value of |x|
请翻译此题并写出解答过程
8.If 6 < |x-3| < 7 and x < 0,what is one possible value of |x| 请翻译此题并写出解答过程
翻译:若6
别闹,怎么可能取确定值呢?明明是个区间
int a=8,b=7,c=6,x=1;执行语句 if(a>6) if(b>7) if(c>8) x=2; else x=3; 后x
设int a=8,b=7,c=6,x=1; 执行语句if(a>6) if(b>7) if(c>8) x=2; else x=3; 后x的值是
int a=8,b=7,c=6,x=1;if(a>b)if(b>7)if(c>8)x=2;else x=3;求X的值
If A=6+9x^2 and B=7+3x,the what is A in terms of
a=b=c=0;x=35; if(!a)x--;else if(b);if(c)x=3;else x=4 中的 if(!a) if(b) if(c)的意思是什么
If x=2 is a solution of the equation1/9{1/6[1/3(x+a/2 + 4)-7]+10}=1,then a=_______
If x=2 is a solution of the equation 1/6[1/3(x+a/2 + 4)-7]-1/2=1,then a=____急
设int a=9,b=8,c=7,x=1;则执行语句 if(a>7) if(b>8) if(c>9) x=2;else x=3;后x的值是
a=b=c=0;x=35; if a) x--; else if (b); if (c) x=3; else x=4; x等多少
=IF(A1=a,1,IF(A2=b,2,IF(A3=c,3,IF(A4=d,4,IF(A5=e,5,IF(A6=f,6,IF(A7=g,7,IF(A8=h,8,if(A9=i,9,if(a10=j,10,if(a11=k,11,if(a12=l,12,if(a13=m,13,if(a14=n,14,if(a15=o,15,if(a16=p,16,if(a17=q,17,if(a18=r,18,19)))))))))))))
inta=9,b=8,c=7,x=1;则执行语句if(a>7)if(b>8)if(c>9)x=2;else x=3;后x的值是1,
C语言 a=b=c=0;x=35 if(!a)x--;a=b=c=0;x=35 if(!a)x--;else if (b);if(c)x=3;else x=4;
if(a*a-6
请问我下面的程序哪里出问题了?是要用二分法求根的.#includeint main(){double a=10.0,b=-10.0,x,y;do{x=(a+b)/2;y=2*x*x*x-4*x*x+3*x-6;if(y==0){printf(%lf,x);break;}else{if(y>0)a=x;if(y
if(++x%2==0) if(++x%3==0) if(++x%7==0) 怎样理解
if( x=3 )
求此程序 int a,b,c,x; a=b=c=0;x=15; if(!a) x--; else if(b); if(c) x=3; else x+=4;printf(%d
,x)
IF(($A$3-B153)