1、修一条路,第一天修了全长的1\4,第二天修了余下的1\5,这时还剩120米,这条路全长多少米?3、文具店有一批文具,卖掉2\5后,又运来210件,结果比原来少了30件,文具店原2多少件文具?3、有两个班的

1、修一条路,第一天修了全长的1\4,第二天修了余下的1\5,这时还剩120米,这条路全长多少米?3、文具店有一批文具,卖掉2\5后,又运来210件,结果比原来少了30件,文具店原2多少件文具?3、有两个班的
1、修一条路,第一天修了全长的1\4,第二天修了余下的1\5,这时还剩120米,这条路全长多少米?
3、文具店有一批文具,卖掉2\5后,又运来210件,结果比原来少了30件,文具店原2多少件文具?
3、有两个班的同学参加植树活动,共分得一批树苗,一班分得的棵树比总数的3\10多100棵,二班分得的棵树比总数的3\5少50棵,这批树苗共有多少棵?
4、实验小学原有科技书、文艺书共630本,其中科技书占1\5,后来有买进一些科技书,这时科技书占总数的3\10,又买来科技书多少本?

1、修一条路,第一天修了全长的1\4,第二天修了余下的1\5,这时还剩120米,这条路全长多少米?3、文具店有一批文具,卖掉2\5后,又运来210件,结果比原来少了30件,文具店原2多少件文具?3、有两个班的
1.设路全长 x 米,则
x - x/4 - (x - x/4)/5 = 120 解得：x = 240米
2.设文具店原有文具 x 件,则
x - 2x/5 + 210 = x - 30 解得：x = 600件
3.设这批树苗共有 x 棵,则
(3x/10 + 100) + (3x/5 - 50) = x 解得：x = 500颗
4.设又买来科技书x本,则
630/5 + x = (630+x) * 3/10 解得：x = 90本
注：解题的关键在于熟练掌握方程的应用.
希望对你学习有所帮助!

1.120除4乘5等于150 150除3乘4等于200米

1.1-4分之1=4分之3，4分之3x【1-5分之1】=5分之3，120除以5分之3=200米
2.210+30=240，240除以5分之2=600
3.1-10分之9=10分之1，50除以10分之1=500
630x【1-5分之1】=504，1-10分之3=10分之7，504除以10分之7=720，720x10分之3=216，216-630x5分之1=90
注意：...

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1.1-4分之1=4分之3，4分之3x【1-5分之1】=5分之3，120除以5分之3=200米
2.210+30=240，240除以5分之2=600
3.1-10分之9=10分之1，50除以10分之1=500
630x【1-5分之1】=504，1-10分之3=10分之7，504除以10分之7=720，720x10分之3=216，216-630x5分之1=90
注意：最后的式子是每一题的答案，还有，你怎么这么弱智，这种题也搬上这，我真是无话可说.

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1、设这条路全长x米 x-x/4-(x-x/4)/5=120
x=200
2、设原来有文具x件 （x-2x/5)+210=x-30
x=600
3、设这批树苗共x棵 （3x/10+10...

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1、设这条路全长x米 x-x/4-(x-x/4)/5=120
x=200
2、设原来有文具x件 （x-2x/5)+210=x-30
x=600
3、设这批树苗共x棵 （3x/10+100）+(3x/5-50)=x
x=500
4、有买来科技书x本 630/5+x=(630+x)*3/10
x=90

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1.设全长为x,则1/4×x+（1-1/4）×x*1/5+120=x,求得x=200m.
2.设原有x件，（1-2/5）×x+210=X-30,得X=600
3,总数为X,3/10*x+100+3/5*x-50=x,得x=500.
4.设又买x本。630*1/5+x=3/10*(x+630),得x=90本