探索规律：将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表：十字框中的五个数：16,8,18,20,28（1）十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系 （2）设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和

探索规律：将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表：十字框中的五个数：16,8,18,20,28（1）十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系 （2）设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和
探索规律：将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表：十字框中的五个数：16,8,18,20,28
（1）十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系 （2）设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和； （3）若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五位数的和能等于2010吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由．

探索规律：将连续的偶2,4,6,8,…,排成如下表：十字框中的五个数：16,8,18,20,28（1）十字框中的五个数的和与中间的数和16有什么关系 （2）设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和
1、五个数的平均数为中间之数,
2、5x
3、2010/5=402,所以可以
我是以一行10个数来算的,不知道你的图是否为一行10个数

不会

（1）十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5，即是16的5倍；
（2）设中间的数为x，则十字框中的五个数的和为：
（x-10）+（x+10）+（x-2）+（x+2）+x=5x，所以五个数的和为5x；
（3）假设能够框出满足条件的五个数，设中间的数为x，由（2）得
5x=2010，所以x=402，但402位于第41行的第一个数，在这个数的左边...

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（1）十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5，即是16的5倍；
（2）设中间的数为x，则十字框中的五个数的和为：
（x-10）+（x+10）+（x-2）+（x+2）+x=5x，所以五个数的和为5x；
（3）假设能够框出满足条件的五个数，设中间的数为x，由（2）得
5x=2010，所以x=402，但402位于第41行的第一个数，在这个数的左边没有数，所以不能框住五个数，使它们的和等于2010．

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