以网络为话题的作文

以网络为话题的作文
以网络为话题的作文

以网络为话题的作文
今这个现代信息社会,电脑也随之走进了千家万户,上网聊天成了各中小学生的业余爱好,这普遍的现象,也促使了网络语言的泛滥……
“DD”（弟弟）、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍马屁）、“酱紫”（这样子）、“偶（我）”、“KPM”（肯德基、皮萨饼、卖当劳）,“偶稀饭粗稀饭(我喜欢吃稀饭)”：“晕倒,楼主刚从火星归来?(指不懂你的意思)”拿着这几个词语让家长认认,相信,很多人看了都会一头雾水,但这些话在孩子们中间却十分流行.走进各所大中学校,我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言,若无注解,真不知其所云何以?一位语文教师说,网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了,有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”,句式雷同,表意模糊,有些简直是莫名其妙,单纯为了表明自个的“时尚个性”.个别作文好的学生还能稍微变通.但总体而言,她不赞成学生本末倒置,单纯求新求异,而忽视传统文字的魅力与表现力.还有一位小学教师说,现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的,让人不知所云.更可怕的是,有些学生在作文,尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言.据了解,学生们都是从网上学来的.这位老师呼吁,现在学生上网的越来越多,而学生们又正处于打基础的时候,如果对网络语言不加以控制,很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响.
美国学界有句话：“也许垃圾处理不属于学术,但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术.”同样,网络语言也许不是学术,但网络语言研究则不仅是学术,而且是跨学科的尖端学术.”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点：语言的口语化,简短零碎,直观,虽然采用的是类似书写的方式,但因急于表达谈话主题,常常会直接切入,少铺垫和描述.上网族年龄的年幼化,自我化又使网络语言充满朝气,幽默,活波,富于创新,出现许多新的表达方式,如语言符号的交叉使用.如此繁杂的内容,我想你看也看晕了吧.
汉字是我们国家的文明根源,是我们祖先的灵魂创造.我们不应该随之改动.倒退N年,谁也没有料想到网络的影响力如此之大,就像美国快餐麦当劳,KFC以其全球的统一产品、服务,迅速征服了中国食客的胃,网络文化以更快的速度成为青年人的新宠,并大有越来越火热的趋势.也许它是智慧的,简洁的,或者它是粗糙的、乱改的,它可能让正常人不会正常说话,也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑,这就是网络语言的力量.无论它的出现是否好是坏,毕竟他已经走进了网络,活跃在电脑屏幕上.现在改变也许是太晚了,但是,我们是不是该自我约束呢?
我们青少年正处于人生成长的关键时期,我们的思想道德状况如何,直接关系中华民族的整体素质,关系国家前途和民族命运.我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢?规范我们的语言,振兴我们的国家,这才是我们的责任,才是我们的本分!