I like my teacher ,who is good at cooking 这里可不可以改为I like my teacher who is good atcooking吖 定语从句 宾语从句 是不是在句子中充当定语和宾语吖 那换一种说法 定语从句 宾语从句 充当主句的 定语
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 13:51:36
I like my teacher ,who is good at cooking 这里可不可以改为I like my teacher who is good atcooking吖 定语从句 宾语从句 是不是在句子中充当定语和宾语吖 那换一种说法 定语从句 宾语从句 充当主句的 定语
I like my teacher ,who is good at cooking 这里可不可以改为I like my teacher who is good at
cooking吖 定语从句 宾语从句 是不是在句子中充当定语和宾语吖 那换一种说法 定语从句 宾语从句 充当主句的 定语 和宾语 两种都可以吗
I like my teacher ,who is good at cooking 这里可不可以改为I like my teacher who is good atcooking吖 定语从句 宾语从句 是不是在句子中充当定语和宾语吖 那换一种说法 定语从句 宾语从句 充当主句的 定语
都可以
1 为非限定定语从句,我喜欢老师,他厨艺很棒
2.限定性定语从句 我喜欢那个厨艺很棒的老师
两句均为定语从句,第一句为非限定性定语从句 “我喜欢我的老师,他擅长于烹饪。”其中“他擅长于烹饪”补充说明 my teacher。 第二句为限定性定语从句,“我喜欢那个擅长于烹饪的老师。”特指“那个擅长于烹饪的老师”
1、用逗号隔开表示who引导的是一个非限制性英语从句,它表示修饰的作用,即是说,我喜欢我的老师,这个老师呢很擅长烹饪。定语从句 宾语从句 简单说来就是 首先是一个完整的句子,然后这个句子在句子中充当定语和宾语。不能说定语从句 宾语从句 充当主句的 定语 和宾语,具体充当那个成分的定语或宾语,要是具体情况而定。
希望对你有所帮助。
2、再补充一点,也可以不用逗号。那这...
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1、用逗号隔开表示who引导的是一个非限制性英语从句,它表示修饰的作用,即是说,我喜欢我的老师,这个老师呢很擅长烹饪。定语从句 宾语从句 简单说来就是 首先是一个完整的句子,然后这个句子在句子中充当定语和宾语。不能说定语从句 宾语从句 充当主句的 定语 和宾语,具体充当那个成分的定语或宾语,要是具体情况而定。
希望对你有所帮助。
2、再补充一点,也可以不用逗号。那这时就表示,我喜欢我的一个厨艺很棒的老师。
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