文言文赏析!《爱莲说》《陋室铭》1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者要保持---------的愿望,和-----------的生活情趣.2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/26 00:43:20
文言文赏析!《爱莲说》《陋室铭》1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者要保持---------的愿望,和-----------的生活情趣.2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达

文言文赏析!《爱莲说》《陋室铭》1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者要保持---------的愿望,和-----------的生活情趣.2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自
文言文赏析!《爱莲说》《陋室铭》
1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者要保持---------的愿望,和-----------的生活情趣.
2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自己------、------的人生态度,婉转的批判了----、--------的恶浊世风.
3“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”是否矛盾,为什么?
4作者把“莲”比做君子,作者认为君子应该是怎样的人?
5作者为何把“牡丹之爱,宜乎众矣”放在结尾?
6《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?
7“近朱者赤,近墨者黑”而文中却赞美莲花“出淤泥而不染”对于这两种观点,你怎样看待?
注意:--------为填空处.
3题是《陋室铭》的问题
5、7是关于《爱莲说》的问题

文言文赏析!《爱莲说》《陋室铭》1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者要保持---------的愿望,和-----------的生活情趣.2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自
1.保持高洁傲岸的节操,和安贫乐道的情趣.
2.不慕名利,洁身自好的人生态度,批判了随波逐流,争名夺利.
3.不矛盾,最后说陋室不陋,则是衬托出陋室主人的高尚品质.
4.君子应是即不与恶浊得世风同流合污,也不孤高自许,通达事理,行为方正,志洁行谦,仪态端庄,令人敬重而不轻侮.
5.表达厌恶争名夺利的事态,不明说而暗讽,意味深长.
6.圣人都不觉得简陋,正是因为陋室主人的高尚品质.

1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者安贫乐道,洁身自好的思想感情和不慕富贵,不与世俗同流合污的高尚节操.
2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自己洁身自好,不与世俗同流合污的志趣和理想,婉转的批判了世俗的庸俗的恶浊世风。
3“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”是否矛盾,为什么?
不矛盾,因为“斯是陋室”是一句贯穿全文的句子;而“何陋之有”只是起到...

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1《陋室铭》是用来自述志趣的,极力形容“不陋”表达了作者安贫乐道,洁身自好的思想感情和不慕富贵,不与世俗同流合污的高尚节操.
2《爱莲说》以“莲”自喻,借书写爱莲之情表达自己洁身自好,不与世俗同流合污的志趣和理想,婉转的批判了世俗的庸俗的恶浊世风。
3“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”是否矛盾,为什么?
不矛盾,因为“斯是陋室”是一句贯穿全文的句子;而“何陋之有”只是起到强调作用;.
4作者把“莲”比做君子,作者认为君子应该是怎样的人?
清逸
5作者为何把“牡丹之爱,宜乎众矣”放在结尾?
是为了强调世人的庸俗和自身的高洁
6《陋室铭》结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?
强调因为陋室主人的高雅所以陋室不陋,
7“近朱者赤,近墨者黑”而文中却赞美莲花“出淤泥而不染”对于这两种观点,你怎样看待?
只有真正有自制能力的人才会出淤泥而不染

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水中、陆地上的各种花草树木,可爱的很多。晋朝的陶渊明惟独喜爱菊花。自从唐代以来,世上的人们都很喜爱牡丹。我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳。莲花的叶柄中间是空的,外面是直的,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气传播得越远就越显的幽香;笔直的挺立在那里,只可以在远处看,而不可以在近处玩弄。
我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵人;莲花,是花中君...

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水中、陆地上的各种花草树木,可爱的很多。晋朝的陶渊明惟独喜爱菊花。自从唐代以来,世上的人们都很喜爱牡丹。我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳。莲花的叶柄中间是空的,外面是直的,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气传播得越远就越显的幽香;笔直的挺立在那里,只可以在远处看,而不可以在近处玩弄。
我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵人;莲花,是花中君子。啊!对于菊花的喜爱,陶渊明之后就很少有听闻了;对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然很多了。

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莲花,是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容,并将其形诸笔端;而这笔散文精品却独辟蹊径,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
从内容上看,这篇文章可明显分为二部分:前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义,分评三花,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的慨叹。
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莲花,是古往今来文人笔下高歌咏叹的对象,但大多数文人都是惊叹于它的清姿素容,并将其形诸笔端;而这笔散文精品却独辟蹊径,通过对莲的形象和品质的描写,歌颂了莲花坚贞的品格,从而也表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟。
从内容上看,这篇文章可明显分为二部分:前一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义,分评三花,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的慨叹。
文章的前一部分,写出了莲花之美就在于其一个“洁”字。首先,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神;其次,“中通外直,不蔓不枝”,写出了它里外贯通、外表挺直、表里如一、不牵扯攀附的高尚品质;再次“可远观而不可亵玩”,写出了莲如傲然不群的君子一样,决不被俗人们轻慢玩弄。
前文所说的一切,事实上是作者人格的写照,是作者心志的自明,关于这一点,我们可以从文章的第二部分得到明证。正如作者所说:“莲之爱,同予者何人?”其间的潜台词就是感慨于象他一样具有莲花之洁的人实在太少了。
在写法上,《爱莲说》具有“说”这一文体的共同特点,即托物言志。文章从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。同时,文章还运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美;还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”之一主题得以加深,没有空洞的说教,而是通过三种形象的对比,起到了突出中心,加深立意的作用,手法可谓高明之极。而且,文章以一个“爱”字贯通全文,使得文章结构谨严。 在文章结尾,作者一叹真正隐逸的高士极少,二叹品格高尚的君子罕见,三叹贪慕富贵的俗人很多,耐人寻味,发人深省。
这首诗在语言上也同样富有特色,那就是优美简练,的确是如莲之美——“不枝不蔓”,没有多余的无用之语

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1.保持高洁傲岸的节操,和安贫乐道的情趣。
2.不慕名利,洁身自好的人生态度,批判了随波逐流,争名夺利。
3.不矛盾,最后说陋室不陋,则是衬托出陋室主人的高尚品质。
4.君子应是即不与恶浊得世风同流合污,也不孤高自许,通达事理,行为方正,志洁行谦,仪态端庄,令人敬重而不轻侮。
5.表达厌恶争名夺利的事态,不明说而暗讽,意味深长。
6.圣人都不觉得简...

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1.保持高洁傲岸的节操,和安贫乐道的情趣。
2.不慕名利,洁身自好的人生态度,批判了随波逐流,争名夺利。
3.不矛盾,最后说陋室不陋,则是衬托出陋室主人的高尚品质。
4.君子应是即不与恶浊得世风同流合污,也不孤高自许,通达事理,行为方正,志洁行谦,仪态端庄,令人敬重而不轻侮。
5.表达厌恶争名夺利的事态,不明说而暗讽,意味深长。
6.圣人都不觉得简陋,正是因为陋室主人的高尚品质.
shi a girl

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【译文】
水上或陆地上的草木及花,受人喜欢者特别的繁多。东晋陶渊明偏爱于菊;自李唐王朝以来,世上的人都特别的喜欢牡丹;可是我独独喜爱莲花的出自于淤泥而不沾染污秽的高洁,它经过清水的洗涤,显得纯净而不妖媚。它内心通达而外形刚直,不像藤蔓四处蔓延,也不像枝干四处纵横。香气远而清纯芬芳,亭亭玉立如在水佳人,只可以远远的欣赏而不可以肆意的亵玩也。
我比喻菊,是花中的隐居避世之人也。牡丹...

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【译文】
水上或陆地上的草木及花,受人喜欢者特别的繁多。东晋陶渊明偏爱于菊;自李唐王朝以来,世上的人都特别的喜欢牡丹;可是我独独喜爱莲花的出自于淤泥而不沾染污秽的高洁,它经过清水的洗涤,显得纯净而不妖媚。它内心通达而外形刚直,不像藤蔓四处蔓延,也不像枝干四处纵横。香气远而清纯芬芳,亭亭玉立如在水佳人,只可以远远的欣赏而不可以肆意的亵玩也。
我比喻菊,是花中的隐居避世之人也。牡丹,是花中的富贵之人也。而莲花呢?是花中的君子也。噫!(感叹词,在此作助词,以加重语气)爱菊之人,陶渊明死后很少听到。爱莲之人,与我同样所好的又有几人?(几人又作何人)而爱牡丹之人呢,适合于大多数人也。

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