S后面浊化发音的问题,求详解.S后的/p/,/k/,/t/究竟是全部要浊化成/b/,/g/和/d/.还是有些特殊情况,比如说school虽然音标是/sku:/,当然是发/sgu:/还有例如spear,spot等等.但像taste这样的词呢,英语磁带上

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 23:23:50
S后面浊化发音的问题,求详解.S后的/p/,/k/,/t/究竟是全部要浊化成/b/,/g/和/d/.还是有些特殊情况,比如说school虽然音标是/sku:/,当然是发/sgu:/还有例如spear,

S后面浊化发音的问题,求详解.S后的/p/,/k/,/t/究竟是全部要浊化成/b/,/g/和/d/.还是有些特殊情况,比如说school虽然音标是/sku:/,当然是发/sgu:/还有例如spear,spot等等.但像taste这样的词呢,英语磁带上
S后面浊化发音的问题,求详解.
S后的/p/,/k/,/t/究竟是全部要浊化成/b/,/g/和/d/.还是有些特殊情况,比如说school虽然音标是/sku:/,当然是发/sgu:/还有例如spear,spot等等.但像taste这样的词呢,英语磁带上读的绝对是/teist/.而tasty却又发的是/teisdi/的音.究竟怎样区分,有哪些特殊情况不需浊化,请教高手!
重读s才浊化是不可能得了,sky这个单词就没有重读/s/却发的是/sgai/。

S后面浊化发音的问题,求详解.S后的/p/,/k/,/t/究竟是全部要浊化成/b/,/g/和/d/.还是有些特殊情况,比如说school虽然音标是/sku:/,当然是发/sgu:/还有例如spear,spot等等.但像taste这样的词呢,英语磁带上
“S后面浊化发音的问题”这种说法可以说完全是以讹传讹.任何一本权威的语音学书籍绝不是这样表述的.然而这种表达法在我国英语教学届还是颇有市场的.
语音学的原本表达方法是,s之后的清辅音(清辅音的气流较强)要弱化.
下面是我的分析:
当s之后的清辅音的气流被弱化以后,它的气流强度和浊辅音一样(发音的时候气流弱),但是它还仍然是清辅音,因为,这时发音时声带不振动.
我说一个我在使用 IBM Viavioce 的经验,我在读 school 时,当我读成/sgu:l/ 时,系统不认可,当我读成 /sku:l/ 系统才认可.通过这个例子,说明 IBM Viavioce 的作者还是认可/sku:l/ ,而不认可/sgu:l/ .
下面,我进一步归纳一下相关的知识内容:
清辅音 /k/ 气流强,声带不振动
浊辅音 /g/ 气流弱,声带振动
被弱化的清辅音 /sku:l/ 之中的 /k/ 气流弱,声带不振动.

只有在重读后的s 的p(b)t(d),k(g)才发相反音

在s后的清辅音都要浊化 例如/k/要读成/g/
清辅音浊化只是一种发音现象,不是规则
当st-、sp-开头时,s后的清辅音变为相应的浊辅音。如stop,spend,此时t读d,p读b
当-st,-sp结尾时,s后的清辅音不变音。如test,lisp,此时t读t,p读p
s+清辅音+一个元音,无论那个清辅音是在单词的最前面还是中间,只要是在重读音节或次重读音节里,一...

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在s后的清辅音都要浊化 例如/k/要读成/g/
清辅音浊化只是一种发音现象,不是规则
当st-、sp-开头时,s后的清辅音变为相应的浊辅音。如stop,spend,此时t读d,p读b
当-st,-sp结尾时,s后的清辅音不变音。如test,lisp,此时t读t,p读p
s+清辅音+一个元音,无论那个清辅音是在单词的最前面还是中间,只要是在重读音节或次重读音节里,一般都读成对应浊辅音
这种组合如果后面没有元音,就不存在浊化的问题。如grasp,test,desk等,仍发清辅音
也有例外的,不要说它不符合规则,因为本来就没有规则,硬要定规则的话就行不通。

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