作文

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例文：
我最满意的一次作业
随着一阵午间铃响起,中午的抄写时间也随之开始了,大家又像往常一样拿出抄写本和教科书,等待顾老师来布置抄写作业.
“踢踏、踢踏……”随着顾老师的脚步声响起,沸腾的教室也一下子变得肃然无声,还有几个同学拿起书认真地读了起来.
顾老师进来布置好抄写语文书第一单元要背部分抄一遍的作业后将吴尚鹏叫上讲台,说了几句话后,说了几句话后,又将我叫上讲台,对我说：“周吉崧,刚才我已经跟吴尚鹏说过了,让他把‘英文’改成中文,我也希望你把那乱七八糟的子给写好,在毕业前能给老师一个全新的好印象.”啊,原来顾老师还是关注这我的,我本以为自从上次不知什么时候顾老师跟我谈话后就已经对我置之不理了,原来……
回到座位,我的心久久不能平静,我暗暗下了决心,这次一定要把字写好,不要再让顾老师操心了!
过去了一小会儿,我才把第一课给抄完,这时的我开始有点按捺不住了,心想:还有这么多要抄,按照现在这个“老牛拖破车”般的速度,再抄个十年八年也抄不完,干脆抄快一点得了,我下次再写好字就行了.
我刚一动笔,转念一想：如果下次作业更多的话,我岂不是又要推到下下次,只有这一次把字写好,下一次才能写好,况且我不仅答应了顾老师,自己不是还下了决心吗?我可不能再让顾老师失望和违背自己的决心了.于是,我又接着写了下去.
时间一分一秒地过去了,我才抄完了一半多,看看同桌,都抄完一大半了!我都赶不上了,我不禁心急起来了,写字速度加快了,刚写了一个词,呀,怎么这么潦草了.我不能再心急了,因为“心急吃不了热豆腐”,我这次决心可不能再动摇了.我抛开一切杂念,又一笔一画地写起了我的字……
第二天早上,阳光格外明媚,空气也格外清新,我带着满怀的好心情来到学校.早自学时,顾老师照往常一样又要表扬或批评人某个人了.只见她手拿一本作业本,面带微笑地说：“同学们,今天我要表扬一个人,我先给你们看一下他的作业.”咦?这字怎么看起来这么眼熟.正当当我疑惑不解之际,顾老师又发话了：“他就是周吉崧!”啊,没搞错吧,竟然是我,我的作业竟然被顾老师给表扬了,我努力地压抑着我的喜悦之情,使其不被老师和同学察觉……

每个人都有自己最满意的一次作业。有的人最满意的是书法墨宝，有的人最满意的是舞姿曼妙，有的人最满意的是歌声绕梁，而我最满意的却是一幅美术作品。
　　出于对美术的热爱，我至今仍在坚持学习。我五年级的时候，我们课外班上的美术老师是一个个子高高的大男孩，他才思敏捷，讲课特别有创意。
　　这一天，他走进教室，我和其他同学都开始迅速整理画具，准备上课。就在这时，大家的目光却聚焦到了老师手里拎着...

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每个人都有自己最满意的一次作业。有的人最满意的是书法墨宝，有的人最满意的是舞姿曼妙，有的人最满意的是歌声绕梁，而我最满意的却是一幅美术作品。
　　出于对美术的热爱，我至今仍在坚持学习。我五年级的时候，我们课外班上的美术老师是一个个子高高的大男孩，他才思敏捷，讲课特别有创意。
　　这一天，他走进教室，我和其他同学都开始迅速整理画具，准备上课。就在这时，大家的目光却聚焦到了老师手里拎着的一个大塑料袋上，当我们把目光从塑料袋转向老师的时候，大家都在猜测着老师这次又会为我们带来什么惊喜呢！
　　“今天的作业我不命题，”老师开口了，“就用你们自己的想象力来为它营造一个背景。”话音未落，老师从那个塑料袋中拿出一支玫瑰花。本来安静的教室一下子炸开了锅，同学们开始议论纷纷：“啊！这次的作业好难呐！你有想法吗？”“这还不简单？画个花园中种满花不就得了！”“哎，我看画个花瓶插满花也行呀！”……
　　我没有加入讨论，只是静静地思考着。“啊！有主意了！”我拿过画纸，画笔在纸上驰骋，每一笔似乎都那么流畅，从我手中飞快地流淌出一根根线条……半小时后，我的画纸上赫然呈现出两只友好地握在一起的大手。一朵淡红色的玫瑰花被两只大手紧握着，整个画面充满美好、宽容、大度与无私。老师来检查作业了，当看到我的画时，他平和的目光中带着些许赞许和惊诧。他拿着画看着我说：“你的这幅作业很好，这是人与人之间应有的情感表达。”说完还拍了拍我的头，最后又指着这幅画说：“这幅画你一定要好好保留着！”
　　我高兴极了，心里美滋滋的，这幅美术作业是我最满意的作业。每次看到这幅画，我都会想到很多，做一个宽容大度的人，才是我一直追求的最满意的作业，这也是值得我用一生去完成的作业。

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例文：
我最满意的一次作业
随着一阵午间铃响起，中午的抄写时间也随之开始了，大家又像往常一样拿出抄写本和教科书，等待顾老师来布置抄写作业。
“踢踏、踢踏……”随着顾老师的脚步声响起，沸腾的教室也一下子变得肃然无声，还有几个同学拿起书认真地读了起来。
顾老师进来布置好抄写语文书第一单元要背部分抄一遍的作业后将吴尚鹏叫上讲台，说了几句话后，说了几句话后，又将我叫上讲台，对我说：“周吉崧,刚才我已经跟吴尚鹏说过了,让他把‘英文’改成中文，我也希望你把那乱七八糟的子给写好，在毕业前能给老师一个全新的好印象。”啊，原来顾老师还是关注这我的，我本以为自从上次不知什么时候顾老师跟我谈话后就已经对我置之不理了，原来……
回到座位,我的心久久不能平静,我暗暗下了决心,这次一定要把字写好,不要再让顾老师操心了!
过去了一小会儿,我才把第一课给抄完,这时的我开始有点按捺不住了,心想:还有这么多要抄，按照现在这个“老牛拖破车”般的速度，再抄个十年八年也抄不完，干脆抄快一点得了，我下次再写好字就行了。
我刚一动笔，转念一想：如果下次作业更多的话，我岂不是又要推到下下次，只有这一次把字写好，下一次才能写好，况且我不仅答应了顾老师，自己不是还下了决心吗？我可不能再让顾老师失望和违背自己的决心了。于是，我又接着写了下去。
时间一分一秒地过去了，我才抄完了一半多，看看同桌，都抄完一大半了！我都赶不上了，我不禁心急起来了，写字速度加快了，刚写了一个词，呀，怎么这么潦草了。我不能再心急了，因为“心急吃不了热豆腐”，我这次决心可不能再动摇了。我抛开一切杂念，又一笔一画地写起了我的字……
第二天早上，阳光格外明媚，空气也格外清新，我带着满怀的好心情来到学校。早自学时，顾老师照往常一样又要表扬或批评人某个人了。只见她手拿一本作业本，面带微笑地说：“同学们，今天我要表扬一个人，我先给你们看一下他的作业。”咦？这字怎么看起来这么眼熟。正当当我疑惑不解之际，顾老师又发话了：“他就是周吉崧！”啊，没搞错吧，竟然是我，我的作业竟然被顾老师给表扬了，我努力地压抑着我的喜悦之情，使其不被老师和同学察觉……

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我最满意的一次作业
随着一阵午间铃响起，中午的抄写时间也随之开始了，大家又像往常一样拿出抄写本和教科书，等待顾老师来布置抄写作业。
“踢踏、踢踏……”随着顾老师的脚步声响起，沸腾的教室也一下子变得肃然无声，还有几个同学拿起书认真地读了起来。
顾老师进来布置好抄写语文书第一单元要背部分抄一遍的作业后将吴尚鹏叫上讲台，说了几句话后，说了几句话后，又将我叫上讲台，...

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我最满意的一次作业
随着一阵午间铃响起，中午的抄写时间也随之开始了，大家又像往常一样拿出抄写本和教科书，等待顾老师来布置抄写作业。
“踢踏、踢踏……”随着顾老师的脚步声响起，沸腾的教室也一下子变得肃然无声，还有几个同学拿起书认真地读了起来。
顾老师进来布置好抄写语文书第一单元要背部分抄一遍的作业后将吴尚鹏叫上讲台，说了几句话后，说了几句话后，又将我叫上讲台，对我说：“周吉崧,刚才我已经跟吴尚鹏说过了,让他把‘英文’改成中文，我也希望你把那乱七八糟的子给写好，在毕业前能给老师一个全新的好印象。”啊，原来顾老师还是关注这我的，我本以为自从上次不知什么时候顾老师跟我谈话后就已经对我置之不理了，原来……
回到座位,我的心久久不能平静,我暗暗下了决心,这次一定要把字写好,不要再让顾老师操心了!
过去了一小会儿,我才把第一课给抄完,这时的我开始有点按捺不住了,心想:还有这么多要抄，按照现在这个“老牛拖破车”般的速度，再抄个十年八年也抄不完，干脆抄快一点得了，我下次再写好字就行了。

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