就一题,要有过程、计算结果,这是一元一次方程的应用,用方程!1.某校参加全区中学运动会,获取金牌数与银牌数之比是5:6,铜牌数比金牌的2倍少5块,金牌数的3倍与银牌数之和等于42块,求获取三

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 16:49:25
就一题,要有过程、计算结果,这是一元一次方程的应用,用方程!1.某校参加全区中学运动会,获取金牌数与银牌数之比是5:6,铜牌数比金牌的2倍少5块,金牌数的3倍与银牌数之和等于42块,求获取三就一题,要

就一题,要有过程、计算结果,这是一元一次方程的应用,用方程!1.某校参加全区中学运动会,获取金牌数与银牌数之比是5:6,铜牌数比金牌的2倍少5块,金牌数的3倍与银牌数之和等于42块,求获取三
就一题,要有过程、计算结果,这是一元一次方程的应用,用方程!
1.某校参加全区中学运动会,获取金牌数与银牌数之比是5:6,铜牌数比金牌的2倍少5块,金牌数的3倍与银牌数之和等于42块,求获取三种奖牌各多少块?

就一题,要有过程、计算结果,这是一元一次方程的应用,用方程!1.某校参加全区中学运动会,获取金牌数与银牌数之比是5:6,铜牌数比金牌的2倍少5块,金牌数的3倍与银牌数之和等于42块,求获取三
金牌5x 则 银牌6x 铜牌 10x-5
5x*3+6x=42 x=2
金牌 10 银牌12 铜牌15

设金牌5X,银牌6X,铜牌10X-5
3*5X+6X=42
X=2
金牌10,银牌12,铜牌15

设金牌X块,则银牌为6/5X,铜牌为(2X-5)
3X+6/5X=42,解得X=10
所以金10,银12,铜15

设金、银、铜牌数分别为x、y、z
x/y=5:6
z=2x-5
3x+y=42
解得
x=10
y=12
z=15

设金牌数为x,则银牌为6/5x,铜牌为(2x-5)
根据题意可列方程如下:
3x+6/5x=42
解得x=10
则金牌为10,银牌为12,铜牌为15

设金牌有5x块,则银牌有6x块,依题意:3×5x+6x=42 解得x=2,则金牌有10块,银牌有12块,铜牌有15块

设金牌数为5x,则银牌数为6x,那么铜牌数为10x-5
方程 3*5x+6x=42 解方程x=2
那么5x=10
6x=12
10x-5=15
最后答,金牌数为10 银牌数为12,铜牌数为15

设银牌数为6X
金牌数为5X
得铜牌数为10X—5
又因为金牌数的3倍与银牌数之和等于42块
所以15X+6X=42
X=2
所以金牌数为10
银牌数为12
铜牌数为15

获取金牌数与银牌数之比是5:6,设金牌为x,
得银牌6x/5,
铜牌=(2x-5)
3x+6x/5=42
解得x=10;
银牌也就是12,铜牌也就是15了。。
跟三元一次一个意思,当然也得你们已经教了。。
设金为X,银为Y,铜为Z,
x:Y=5:6;
z=2x-5;
3x+y=42;
以过以上三式也可解得。。...

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获取金牌数与银牌数之比是5:6,设金牌为x,
得银牌6x/5,
铜牌=(2x-5)
3x+6x/5=42
解得x=10;
银牌也就是12,铜牌也就是15了。。
跟三元一次一个意思,当然也得你们已经教了。。
设金为X,银为Y,铜为Z,
x:Y=5:6;
z=2x-5;
3x+y=42;
以过以上三式也可解得。。

收起

设金牌有5x块,那么银牌有6x块,铜牌有10x-5,则。
3*5x+(10x-5)=43
x =2
5*2=10 块 6*2=12块 10*2-5=15块
∴金牌有10块 ,银牌有12块,铜牌有15块

金牌:10;银牌:12;铜牌:15

设获金牌X块,则铜牌2X-5块,根据银牌数可列出
(6X)/5=42-3X
解得X=10,
所以获金牌10块,银牌42-3X=12块,铜牌15块

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