大脑的演变\衍变过程1.人脑的逐步进化过程.(需详细) 2.大脑决定意识形态否? 3.为什么大人学东西比小孩子慢?

大脑的演变\衍变过程1.人脑的逐步进化过程.(需详细) 2.大脑决定意识形态否? 3.为什么大人学东西比小孩子慢?
大脑的演变\衍变过程
1.人脑的逐步进化过程.(需详细) 2.大脑决定意识形态否? 3.为什么大人学东西比小孩子慢?

大脑的演变\衍变过程1.人脑的逐步进化过程.(需详细) 2.大脑决定意识形态否? 3.为什么大人学东西比小孩子慢?
让我们首先从大脑的演变过程谈起,大脑是动物长期进化的产物,动物越高级,大脑的相对重量就越大,如猩猩的脑重约为400克,猿的脑重约为850克,而人类的平均脑重可达1400克.脑重越重,智慧水平可能越高.但大象的脑袋比人脑大得多,脑重也比人脑大得多,可大象并不比人类聪明.还要看脑重与整个身体重量的比例,比例越高,智慧水平可能越高.象脑比人脑大两倍,但人脑重量相当于人体体重的1/40,而大象的脑重只相当于其体重的1/440,猩猩的脑重也只相当于自己体重的1/150.如果不考虑其他相关因素,认为以头的大小或额头的宽窄就可以评定一个人的聪明与否,进一步推断其学习成绩好坏与否,那么,学校招生时,只要领导和老师面试一下,凡是大头的、秃顶的、谢顶的都直接收进,还要入学考试干什么呢?科学伟人爱因斯坦一生中建树卓越,他的头脑早已被视作“聪明”的代名词,可是在爱因斯坦去世后,研究人员对他的脑组织研究后发现,他的大脑就其外表来看,属于正常范围,体积并不比常人大,重量也与常人相当.对此,研究人员大失所望.其实,人脑的内部机制才是决定人聪明与否的重要条件.总体而言,大脑皮皮质表面积占整个大脑面积的比例越大,人越聪明,而大脑皮质表面沟回越多、越深,皮质表面的表面积越大.另外,大脑皮质中额叶面积占整个皮质面积的比例越大,人也越聪明,额叶与语言、判断、推理等许多重要心理活动有密切关系,且有特定的功能区,人与人之间的额叶结构不同,人的智力活动水平也会有不同的差异.经加拿大神经学家研究发现,爱因斯坦的大脑的生理结构的特点是顶盖骨缺失,下顶骨叶比常人宽出15%,即他的控制数学运算和空间推理能力的脑组织部分比较发达,这些是他对时间、空间和运动三维概念等进行思维推理的生理基础.这些研究至少可以使我们的一些同学排除不必要的苦恼,脑袋大的不一定聪明,脑袋小的不一定就不聪明,其实我们人人都有自己独特的智力活动特点,有人擅长于语言,有人擅长于形象思维,有人擅长于抽象思维,重要的是发现自己智力的特点,取长补短,才能更有效地开发利用自己的智力.另外,近来国内外关于非智力因素和情商等方面的很多研究也表明,在学习活动中,智力并不是唯一的决定因素,非智力因素,如动机、情绪、努力程度等在很大程度上影响并决定了学习活动的进程和效果.让我们记住：我可能不聪明,但我一定能靠自己的努力取得成功!