诗人给理想打了许多比方,异彩纷呈,含义深刻.是模仿第一段也写几句.要求写两句理想是.两句爱心是.课文第一段：理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮前行的路

诗人给理想打了许多比方,异彩纷呈,含义深刻.是模仿第一段也写几句.要求写两句理想是.两句爱心是.课文第一段：理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮前行的路
诗人给理想打了许多比方,异彩纷呈,含义深刻.是模仿第一段也写几句.
要求写两句理想是.两句爱心是.
课文第一段：
理想是石,敲出星星之火；
理想是火,点燃熄灭的灯；
理想是灯,照亮前行的路；
理想是路,引你走向黎明.
请不要参考教科书

诗人给理想打了许多比方,异彩纷呈,含义深刻.是模仿第一段也写几句.要求写两句理想是.两句爱心是.课文第一段：理想是石,敲出星星之火；理想是火,点燃熄灭的灯；理想是灯,照亮前行的路
爱心是风,鼓起希望之帆；
爱心是帆,带起生命之舟；
爱心是舟,驶向快乐之江；
爱心是江,流向希望之海.

培养古诗词的情调具体做法是熟识先人作品，掌握措词方法词藻运用修辞技巧表现手法。培养诗人气质如多愁善感，善于对事物寄以主观情感形成意象。
诗人六步走：
第一步就是学诗
第二步就是模诗
第三步就是写诗
第四步就是创诗
第五步就是发诗
第六步就是成诗
读书破万卷，下笔如有神
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
先背诗！再用...

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培养古诗词的情调具体做法是熟识先人作品，掌握措词方法词藻运用修辞技巧表现手法。培养诗人气质如多愁善感，善于对事物寄以主观情感形成意象。
诗人六步走：
第一步就是学诗
第二步就是模诗
第三步就是写诗
第四步就是创诗
第五步就是发诗
第六步就是成诗
读书破万卷，下笔如有神
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
先背诗！再用这些诗根据情况来发牢骚！然后模仿名诗自写！多给别人评论！最后便成功了！
喜欢艺术。想象丰富。当然有恒心是必备的，初期你可以模仿别人的。
心底纯正，有灵性，有诗意， 敏感，感情丰富， 心中自有一番天地，不好与人随波逐流。 此外，读万卷书，还要痛背古今中外名篇，正所谓腹有诗书气自华。然后行万里路，体悟生活，酸甜苦辣，悲欢离合。
写诗，只要有感情即可。
即便没有太好的语言简炼能力，没有太好的意境想象能力。
但只要取源于生活，释之于感受。我想任何简单的段，句，甚至词，字都可以成为诗。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”
这样的两句是我一生的钦佩所在。
所以，诗人的概念，就是将生活溶于感情，将感情泻于文字的人。
所以，任何人都可以成为诗人……
《四世同堂》里，老舍借钱先生的嘴说“我管富于感情，心底爽朗的人都叫做诗人。”
不是会套用诗词的格式就能当诗人，那不是诗人，是码字的。当诗人首先要有浪漫的情怀，才能将生活感悟提炼成诗。
做诗首先在立意。林黛玉说“立意好了，诗就不俗”那些格律约束是次要的。
阿伦.金斯堡曾说，诗是本能的宣泄。

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