A(x1,y1)B(x2,y2)在同一直线Y=-3X=+b上,若X1<X2,则Y1什么Y2(大于还是小于)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 07:13:36
A(x1,y1)B(x2,y2)在同一直线Y=-3X=+b上,若X1<X2,则Y1什么Y2(大于还是小于)A(x1,y1)B(x2,y2)在同一直线Y=-3X=+b上,若X1<X2,则Y1什么Y2(大
A(x1,y1)B(x2,y2)在同一直线Y=-3X=+b上,若X1<X2,则Y1什么Y2(大于还是小于)
A(x1,y1)B(x2,y2)在同一直线Y=-3X=+b上,若X1<X2,则Y1什么Y2(大于还是小于)
A(x1,y1)B(x2,y2)在同一直线Y=-3X=+b上,若X1<X2,则Y1什么Y2(大于还是小于)
y=-3x+b
因为k=-3
大于 ,应该是选择题吧,没步骤,斜率小于0,x1
Y1大于Y2
大于
A(x1,y1),B(x2,y2),向量AB是什么
已知点a(x1,x2) b(x2,y2) 在反比例函数y=1/x的图像上 ,如果x1<x2,而且x已知点a(x1,x2) b(x2,y2) 在反比例函数y=1/x的图像上 ,如果x1<x2,而且x1,x2同号 ,那么y1和y2有怎样的大小关系?
点A(x1,y1)、B(x2,y2)在函数y= - 3x的图像上,且x1>x2,则y1( )y2
初中数学函数y=kx^(2k²-k-2)上两点A(x1,y1) B(x2,y2)已知x1、x2同号且x1
已知A (x1.y2)和点 B(X2 y2)都在Y=6/x上,若X1×x2+4 求y1×y2的值
若数列a,x1,x2,b与数列a,y1,y2,y3,b均成等差数列(a≠b),则(x2-x1)/(y3-y2)注意(x2-x1)/(y3-y2)不是——(x2-x1)/(y2-y1)=因为等差数列所以b-x2=x2-x1=x1-a得到x2-x1=(b-a)/3而b-y3=y3-y2=y2-y1=y1-a得到y2-y1=(b-a)/4所以(x2
若点(x1.y1)和(x2.y2)都在直线y=-3x+5上,且x1>x2.则下列结论正确的是 A.若点(x1.y1)和(x2.y2)都在直线y=-3x+5上,且x1>x2.则下列结论正确的是 A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D. y1≤y2
点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在同一直线y=kx+b上,且kx2,则y1与y2的关系是
根号下(x1^2+y1^2)+根号下(x2^2+y2^2)大于等于根号下(x1-x2)^2+(y1-y2)^2证明:在直角坐标系中取点A(x1,y1),B(x2,y2),原点为O(0,0)则|AO|=√(x1^2+y1^2)|BO|=√(x2^2+y2^2)|AB|=√[(x1-x2)^2+(y1-y2)^2]在△ABO中,两边之
a x1 x2 x3 b与y1 a y2 y3 y4 y5 b,均成等差数列,求(x2-x1)/(y2-y1)
高数,向量,a(x1,y1)与b(x2,y2)向量平行,为什么 x1/x2=y1/y2?a*b=0?
已知向量=a(x1,y1),b=(x2,y2),若|a|=2,|b|=3,ab=—6,则x1+y1/x2+y2=?
正数a和b且a<b.若x1+y1是a和b的算术平均数x2*y2是a与b的几何平均数则根号(x1*y1)除以(x2+y2)平方范x1 x2 y1 y2 这里的数字是小标.根号(x1*y1)除以(x2+y2)平方 代表 分子式根号x1*y1 分母是(x
如果a、x1、x2、b成等差数列,a、y1、y2、b成等比数列,那么(x1+x2)/y1y2=
PASCAL NOIP2008传纸条 关于重复数据处理(4维解法)重复处理部分为什么这样做?if (x1=x2)and(y1=y2) then f[x1,y1,x2,y2]:= f[x1,y1,x2,y2]+a[x1,y1]else f[x1,y1,x2,y2]:= f[x1,y1,x2,y2]+a[x1,y1]+a[x2,y2];
两点间的距离公式,若A(x1,x2)B(Y1,Y2),则AB的模= 根号[(x1-Y1)^2+(x2-Y2)^2]为什么不是根号[(Y1-X1)^2+(Y2-X2)^2]?
已知点A(x1,y1)点B(x2,y2)关于x=m对称,求(x1+x2)-(y1-y2)?
A(x1,y1),B(x2,y2) 距离为绝对值AB 若x1≠x2,y1≠y2,这时线段AB的长度绝对值AB