观察：（-35/6）/（-5）=（5+5/6）/5=5/5+5/6/5=7/6,你认为乘法的分配律能应用于除法吗?试举例说明.

习作5的作文（观察植物）（写枇杷） 动物的观察日记（5篇每篇400字） 某同学在乘长途汽车旅行时,观察公路旁边的里程碑,并把观察结果记录在以下表格中.表格：观察次数 1 2 3 4 5 里程碑数 10千米 20千米 30千米 40千米 50千米 观察时刻 7：35 7：45 8:10 8:30 8:45（1） 某同学在乘长途汽车旅行时,注意观察公路旁的里程碑,并把观察结果记录下来以下表格中.观察次数 1 2 3 4 5 里程碑示数 10千米 20千米 30千米 40千米 50千米 观察时刻 8时30分 （1）在7时35分到8时 动作快哦.一同学乘长途汽车时,注意观察路旁的里程碑,观察的结果如下观察次数：1 2 3 4 5里程碑数：10km 20km 30km 40km 50m观察时间：6时30分 7时39分求：（1）总时间的平均速度（2）在哪一段时 观察蜗牛日记5则 观察蜗牛日记5则 一道观察题观察一组数1,-2,-3,4,5,-6,-7,8,9,-10,-11 等 第2006个数是（ ）,2006个数的和是（ ） 观察下面的点阵图观察下面点阵图和相应的等式,探究其中的的规律，请猜想1+3+5+7+9。+（2n-1)+（2n+1）=？请用上述规律计算 观察1+3等于4.4+5等于9.9+7等于16.找出规律写2007X2007+（）=2008X2008 观察1+3等于4.4+5等于9.9+7等于16.找出规律写2001X2001+（）=2002X2002 计算、观察、归纳与应用（1）计算；2^1=2,2^2=4,2^3=8,2^4=16,2^5=_计算、观察、归纳与应用（1）计算；2^1=2,2^2=4,2^3=8,2^4=16,2^5=_______,2^6=________,2ˆ7=________,2ˆ8=_________.（2）观察与归纳：2^n（n为 并观察下列四个代数式的值的变化情况 后回答（1）填写下表,并观察下列四个代数式的值的变化情况：（2）通过观察这些代数式的值你发现了什么?（3）当x+y=-10,xy=5分之1.求7x-15xy+7y的值. 仔细观察,找规律2,3,5,9,17,33,（ ）,129. 观察（1）,(3,5),(7,9,11,),(13,15,17,19),...问2005在第. 观察下面各组数的变化规律,然后进行填空625,125,25,5,（ ）； 小学五年黄豆观察日记,5篇（400字）急-------------- 5．使用显微镜观察标本时,由低倍镜换高倍镜视野的变化是：（ ）