七年级相关名著阅读判断下面对作家作品概括的正误,错误的请改正.1.《论语》是一本记载孔子言行的儒家经典之作,其中许多关于治学,修身,处世之道的名言在今天都还有很强的现实意义.2.白

七年级相关名著阅读判断下面对作家作品概括的正误,错误的请改正.1.《论语》是一本记载孔子言行的儒家经典之作,其中许多关于治学,修身,处世之道的名言在今天都还有很强的现实意义.2.白
七年级相关名著阅读
判断下面对作家作品概括的正误,错误的请改正.
1.《论语》是一本记载孔子言行的儒家经典之作,其中许多关于治学,修身,处世之道的名言在今天都还有很强的现实意义.
2.白居易是唐代大诗人,与李白、杜甫齐名.他擅长写山水田园诗歌,如《钱塘湖春行》《过故人庄》都是他写景的代表作品.
3.朱自清和老舍都是现代文学史上的著名作家.他们的写景散文都有一个共同特点就是写出了诗情画意而又不空洞,如《春》和《济南的冬天》都是如此.
4.郭沫若是现代著名诗人,他的代表作品《天上的街市》想象新奇,融天上地下为一体,寄托了诗人的理想,从中可以看出他深受印度诗人泰戈尔的影响.
5.刘义庆编写的《世说新语》中有许多精彩的故事,如《陈太丘与友期》表现了元方的聪明善辩,《塞翁失马》则寄寓了祸福相依这一意味深长的道理.
如题：
1.在推荐文化名人的活动中,你准备推荐冰心为候选人,请结合冰心的代表作品《繁星》《春水》的主题和写法特点,给冰心写一段推荐语.
2.《伊索预言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其青少年的喜爱.请你结合实例说说你读完后感受到了怎样的人生智慧.

七年级相关名著阅读判断下面对作家作品概括的正误,错误的请改正.1.《论语》是一本记载孔子言行的儒家经典之作,其中许多关于治学,修身,处世之道的名言在今天都还有很强的现实意义.2.白
推荐语：
朋友,当你抬头细数天上的繁星时,你会不会觉得我们是如此的贴近大自然,能这么自由自在的欣赏它的美丽与博大?你会不会觉得宇宙中有无穷无尽的奥秘等待着我们开发和思考?朋友,当你面对一江逝去的春水,你会不会联想到不知不觉中悄然流逝的光阴?它白了母亲头上的青丝,也带走了童年欢乐的点点滴滴.是啊,我们会去感慨世间万千留不住的的美丽与沧桑,可是朋友啊,当它们都 沉淀为一页页美丽的诗篇时,那将会使我们忍不住热泪盈眶.岁月给与了冰心纯真的诗心,真挚的热情,而冰心则给了我们永恒的《春水》《繁星》.朋友啊,当你想起这些时,请读一读《春水》《繁星》,多留一些爱与美丽,多记住一些诗歌与永恒的瞬间.愿它给你一份快乐的心情与美好的体验.
《伊索寓言》是一部经典的警世育人之作,从它身上可以使我们学会很多做人的道理.比如《狐狸和葡萄》的故事,就衍生出一句俗语叫做“吃不着葡萄说葡萄酸”的话.这本来是一句很好的警世格言的,可惜现在被滥用了.葡萄到底是不是酸的,只有吃了才知道.但是吃不着的时候也不能被人激将法激一下,去看别人得意忘形的嘴脸.我们应该分清楚情况,具体问题具体分析呢.假如这个葡萄我们已经吃过了呢,而且现在葡萄品种多,绿色的葡萄也可以是甜的.如果我在生活中不幸是一只吃不到葡萄的狐狸,我也尽量不去做一只吃不到葡萄而说葡萄酸的狐狸.我会努力去吃我想要吃的葡萄.
因此我认为《伊索寓言》是一部非常长值得学习的书,然而我们对书中的道理要与时俱进的看待,不能墨守成规.
这些就是我的读后感.