教学相长 中 嘉肴,旨,善,知不足,自反,长.

教学相长 中 嘉肴,旨,善,知不足,自反,长.
教学相长 中 嘉肴,旨,善,知不足,自反,长.

教学相长 中 嘉肴,旨,善,知不足,自反,长.
《礼记-学记》原文:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也,故曰：教学相长也.《兑命》曰：「学学半.」其此之谓乎!
翻译：尽管有味美可口的菜肴,不吃是不会知道它的美味的；尽管有高深完善的道理,不学习也不会了解它的好处.所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑.知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己；感到困惑,然后才能不倦的钻研.所以说,教与学是互相长进的.《尚书．兑命》篇说：「教人可以增进自己学识的一半.」就是说的这个道理啊!