1.实际投资比计划节约25%,节约了12万元,计划投资（）万元,实际投资（）万元.2.大队部买了12支钢笔和18支圆珠笔,共付230.40元.已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多,每支钢笔和每支圆珠笔各多

1.实际投资比计划节约25%,节约了12万元,计划投资（）万元,实际投资（）万元.2.大队部买了12支钢笔和18支圆珠笔,共付230.40元.已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多,每支钢笔和每支圆珠笔各多
1.实际投资比计划节约25%,节约了12万元,计划投资（）万元,实际投资（）万元.
2.大队部买了12支钢笔和18支圆珠笔,共付230.40元.已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多,每支钢笔和每支圆珠笔各多少元?（算式,不要方程）
3.甲班人数与乙班人数的比是5：4,从甲班调12人到乙班后,两班人数比是7：11,原来两班各有多少人?（算式,不要方程）

1.实际投资比计划节约25%,节约了12万元,计划投资（）万元,实际投资（）万元.2.大队部买了12支钢笔和18支圆珠笔,共付230.40元.已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多,每支钢笔和每支圆珠笔各多
1,12÷25%=48（计划） 48-12=36（实际）
2,2支钢笔=3支圆珠笔,12支钢笔=18支圆珠笔
钢笔花了230.40/2=115.2元,每只115.2/12=9.6元
圆珠笔花了230.40/2=115.2元,每只115.2/18=6.4元
3,原来,甲班人数：乙班人数=5：4=10：8
现在,两班人数比是7：11
两班一共人数12÷[(10-7)/18]=72
甲班72*5/(5+4）=40,乙班72-40=32

1. 48 36
2. 6*(2钢+3圆)=230.4
2钢+3圆=38.4
6圆=38.4
圆=6.4
钢=9.6

1.计划投资48万元 实际投资60万元 2.

1、计划48万，实际60万
2、（不会）
3、（不带想了）
我也六年级

不会，我不如你

1、计划48万，实际60万
2、12/2=6 18/3=6 230、40/(6+6)=
用得数除以2得出钢笔价钱，再用得数除以3得出圆珠笔价钱
第三题我想出来再告诉你。

1.计划投资：12÷25%=48（万元） 实际投资：48-12=36（万元）
2.共有六份2支钢笔的价钱和3支圆珠笔 一份的价钱：230.40÷6=38.4（元）
2支钢笔的价钱或三支圆珠笔的价钱：38.4÷2=19.2 （元）
每支钢笔：19.2÷2=9.6(元） 每支圆珠笔：19.2÷3=6.4（元）
3. 5：4=10:8 于7：11的总数都是18 ，则...

全部展开

1.计划投资：12÷25%=48（万元） 实际投资：48-12=36（万元）
2.共有六份2支钢笔的价钱和3支圆珠笔 一份的价钱：230.40÷6=38.4（元）
2支钢笔的价钱或三支圆珠笔的价钱：38.4÷2=19.2 （元）
每支钢笔：19.2÷2=9.6(元） 每支圆珠笔：19.2÷3=6.4（元）
3. 5：4=10:8 于7：11的总数都是18 ，则调动的12人占3/18=1/6，
总人数12÷1/6=72。
原来甲班人数：72×5/9=40(人) 乙班人数：72-40=32（人）

收起

(1)计划12/25%=48万元，实际48*75%=36万元或48-12=36万元
(2)把钢笔也看成圆珠笔的价格，那么就是12/2*3=18只

1.实际投资比计划节约25%，节约了12万元，计划投资（12÷25%=）万元，实际投资（12÷25%*75%）万元。
2、12÷2=6 18÷3=6
230.40÷6*2 230.40÷6*3
3、不会

1.实际投资比计划节约25%，节约了12万元，计划投资48万元，实际投资36万元。
2.大队部买了12支钢笔和18支圆珠笔，共付230.40元。已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多，每支钢笔和每支圆珠笔各多少元？
因为2支钢笔为一份，3支圆珠笔为一份
所以钢笔，圆珠笔共为12份。
因为12份=230.4元
所以1份=19.2
...

全部展开

1.实际投资比计划节约25%，节约了12万元，计划投资48万元，实际投资36万元。
2.大队部买了12支钢笔和18支圆珠笔，共付230.40元。已知2支钢笔的价钱和3支圆珠笔一样多，每支钢笔和每支圆珠笔各多少元？
因为2支钢笔为一份，3支圆珠笔为一份
所以钢笔，圆珠笔共为12份。
因为12份=230.4元
所以1份=19.2
所以一支钢笔为9.6元
一支圆珠笔为6.4元
3.甲班人数与乙班人数的比是5：4，从甲班调12人到乙班后，两班人数比是7：11，原来两班各有多少人？
因为原来甲：乙=5：4
调整后甲：乙=7：11
所以原来为10：8
现在为7：11
因为甲少了3份
所以1/6=12人
总共72人
所以5：4=40：32
答：原来甲有40人，乙有32人。
我是初一的，格式不一样，你可能看不懂。
为什么不用方程呢？方程很简单而且方程也涉及到一元一次方程，一元二次方程，不等式，几何，函数。没了方程，你怎么学阿？

收起