《艰难的国运与雄健的国民》这课里的历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 12:28:06
《艰难的国运与雄健的国民》这课里的历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一《艰难的国运与雄健的国民

《艰难的国运与雄健的国民》这课里的历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一
《艰难的国运与雄健的国民》这课里的
历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.
一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里.有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭,绝壁断崖,江河流于其间,回环曲折,极其险峻.民族生命的进程,其经历亦复如是.
人类在历史上的生活正如旅行一样.旅途上的征人所经过的地方,有时是坦荡平原,有时是崎岖险路.老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣.
中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路.在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味.但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的.
1.第一段中“全靠······才”对表达语意所起的作用是什么?
2.此文段用一系列的____来说理,既生动形象又有说服力.用______比喻民族生命的进程,用"平原无极,一泻万里"比喻______;用"回环曲折,极其险峻"比喻______.
3.上文中的哪一句话与文段的最后一句话相呼应?

《艰难的国运与雄健的国民》这课里的历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一
亦复如是
开放分类: 成语、语言、词语、词汇、文字
词目 亦复如是
发音 yì fù rú shì
释义 复:又,再.也是这样.
出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·尤悔》:“刘琨善能招延,而拙于抚御,一日虽有数千人归投,其逃散而去,亦复如是.所以卒无所建.”
示例 这先生方伸手按在右手脉上,调息了至数,凝神细诊了半刻功夫.换过左手,~.(清·曹雪芹《红楼梦》第十回)
用法 作谓语、状语;指同样