观察下列不等式,然后回答问题：①2—x＜2x—1 ②2x＞3x—2 ⑴这辆个不等式有什么共同的特点?⑵上述不等式与类似方程③2-x=2x-1,④2x=3x-2的解法有什么相同点和不同点?

观察下列不等式,然后回答问题:①2-x3x-2 观察下列不等式,然后回答问题:①2-x3x-2④ 观察下列不等式,然后回答问题：①2—x＜2x—1 ②2x＞3x—2 ⑴这辆个不等式有什么共同的特点?⑵上述不等式与类似方程③2-x=2x-1,④2x=3x-2的解法有什么相同点和不同点? 三个连续的正奇数的和小于16,这样的正奇数组共有多少组?把它们都写出来?还有一题：观察下列不等式,然后回答下列问题⑴ 2-X＜2X-1 ⑵ 2X＞3X-2这两个不等式有什么共同特点?上述不等式的解 观察下列不等式:①x²>4;②x²-3x+2≤0;③(x-1)(x+1)>2根号2x.回答下列问题：（1）这些不等式除了不等号两边都是整式外,还有哪些共同特征?（2）请类比一元二次不等式的定义给这些不等式 观察下列不等式：①x^2＞4；②x^2-3x+2小于等于0；③（x-1）（x+1）＞2根号2x.回答下列问题.（1）这些不等式除了不等号的两边都是整式外,还有哪些共同特征?（2）请比类一元二次不等式的定义 观察下列等式回答问题 拓展探究题：先观察下列各式,然后回答问题.先观察下列各式,然后回答问题.(x-1)(x+1)=x^2 -1,(x-1)(x^2 +x+1)=x^3 -1,(x-1)(x^3 +x^2 +x+1)=x^4 -1,……请根据规律,求(x-1)(x^10 +x^9 +…+x+1)的结果.(要有过程和原 22.观察图2-3-11回答下列问题: 观察下列各等式,并回答问题： 观察下列一组单项式：-x^2,2x^4,-3x^6,4x^8……请你写出第n个单项式,然后回答第n 观察函数y=x分之6的图像,回答下列问题： 观察多项式x-3x^2+5x^3-7x^4+……的构成规律并回答下列问题1.它的第100项是什么? 画出二次函数y=-x^2+4x+5的图像,观察图像回答下列问题（1）x取和值时,y=0 y＞0 y＜0 观察下列各式,然后回答问题：①（√3+√2）（√3-根√）=（√3）²-（√2）²=3-2=1详见图片题目根号符号太多,搜不到做法.求详细过程及答案!谢谢!最后一行没拍到的字是——“的值” 解不等式组的问题（突然纠结了）突然想不明白了.假如有一个不等式组说X满足下列不等式,然后一个大括号,①X>2②X>3这样可能吗?能这么说吗?但是要求说满足X>2，如果取2.5的话，②不是满足 观察下面这幅漫画按要求回答下列问题某大学排行榜1题目2寓意 观察图中几种动物的行为,然会回答下列问题