创造发明设计方案项目名称——————————————————————————————用途————————————————————————————————功能—————
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 16:45:21
创造发明设计方案项目名称——————————————————————————————用途————————————————————————————————功能—————
创造发明设计方案
项目名称——————————————————————————————
用途————————————————————————————————
功能————————————————————————————————
创新点———————————————————————————————
方案(包括引起发明的思考、结构、原理和示意图
千万不要很离谱的!也不要什么诺亚方舟的等等!记住!
创造发明设计方案项目名称——————————————————————————————用途————————————————————————————————功能—————
进行发明创造,同写作文、画图画、解算术题一样,有一定的步骤.按照步骤进行发明,才能一步接一步地完成创造,取得预期成果.发明创造要迈好“三步”,第一步是发明什么,第二步是怎样发明,第三步是完善发明.下面向小朋友们介绍“乒乓球捡拾工具”的发明.
一、发明什么
布谷是个美丽聪慧的小姑娘.一天,她看几位大朋友打乒乓球,见他们不时地去捡掉在地上的乒乓球,有时球滚到桌子下面,还得爬进去捡.能不能发明一种工具,人不用弯腰,更不必钻到桌子下就可以把乒乓球捡起来?就这样,布谷跨出了发明的第一步,也就是发现了或想到了一个发明的题目——乒乓球捡拾工具.
二、怎样发明
那么,该如何捡拾地上的乒乓球呢?于是,布谷开始了发明的第二步.她想到了用夹子夹,但这样捡拾并不省事.当她看到妈妈用吸尘器吸除地毯上的灰尘时,联想到了乒乓球.能不能像吸尘器那样吸乒乓球呢?她找到在电器厂工作的布山哥,布山哥告诉她:“乒乓球能被吸起来,但是,这样的捡拾工具太复杂,捡拾工具要求越简单越好!”布谷又开始了新的思索.
一天晚上,她同哥哥参加音乐会,随着美妙动听的音乐,布谷又琢磨起她的发明,琴弦拨动了她的心弦.假如在一节长筒的一端像琴弦那样绷几条有弹性的细线,线之间的距离小于乒乓球,手拿长筒朝地上的乒乓球一压,球就会从两条线之间挤进空筒中,两条线依靠弹性恢复原状.布谷高兴极了,第二天,找了半米长的一节纸筒,在纸筒的一端绷了3条橡皮筋,一试,真行!把乒乓球捡起来了.布谷依靠自己的智慧实现了发明的第二步.
三、完善发明
布谷拿着她的乒乓球捡拾工具让大家试用.在试用中,有人说:“这纸筒太粗,能不能再细些.”还有人说:“橡皮筋容易磨断,断了以后换橡皮筋不方便.”听了大家的意见,布谷决定进一步完善自己的发明创造.她进入了发明创造的第三步.
怎样完善这件发明呢?她先把粗纸筒改细,只比乒乓球的直径大一点儿.橡皮筋怎么办?嗨!有了,用一圈海绵代替橡皮筋.她拿着改进后的乒乓球捡拾筒对准乒乓球轻轻一压,球就挤进筒里.由于海绵自身的弹性,球只进不出.用这种工具能连续捡拾几十个乒乓球,只要把筒倒过来,乒乓球就从筒的另一端滚了出来.
小朋友,你只要像布谷姑娘那样热爱生活、热心发明,一步一步地去创造,总有一天会拥有你自己的发明创造.
这个就要多看,去专利之家网站,看国外的发明创新,你自然会有答案