用 画用的6B软铅笔.写字用软硬适中的HB铅笔.制图6H硬铅笔.设计一个实验来证明铅笔芯的电阻大小与软硬程度关系.要写清楚实验过程.器材.还有6B。

用 画用的6B软铅笔.写字用软硬适中的HB铅笔.制图6H硬铅笔.设计一个实验来证明铅笔芯的电阻大小与软硬程度关系.要写清楚实验过程.器材.还有6B。
用 画用的6B软铅笔.写字用软硬适中的HB铅笔.制图6H硬铅笔.设计一个实验来证明铅笔芯的电阻大小与软硬程度关系.要写清楚实验过程.器材.
还有6B。

用 画用的6B软铅笔.写字用软硬适中的HB铅笔.制图6H硬铅笔.设计一个实验来证明铅笔芯的电阻大小与软硬程度关系.要写清楚实验过程.器材.还有6B。
准备长短相同的HB铅笔,6B铅笔,6H硬铅笔,电源,导线,欧姆表
连接电路,把导线的两头分别接在两种笔芯两头,HB铅笔欧姆表示数为I1,6H的欧姆表示数为I2.6B铅笔的欧姆表示数为I3
I3>I1>I2
铅笔芯的电阻大小与软硬程度关系：越软,电阻越小

题目给3个，最好还是把三个都给用上。
上面那个人说的可以，但是可以把电源给去掉。因为欧姆表是不需要另结电源的。
我们上的初中教材给的实验是用灯泡（也好像是电流表），电源，导线，开关。
这个时候是把笔芯当电阻
如果用灯泡，把他们串联，然后看灯泡的亮度（3组实验）
如果是电流表，就是看电流的大小（同样是3组实验，就是长短相同的三种笔芯分别做实验）...

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题目给3个，最好还是把三个都给用上。
上面那个人说的可以，但是可以把电源给去掉。因为欧姆表是不需要另结电源的。
我们上的初中教材给的实验是用灯泡（也好像是电流表），电源，导线，开关。
这个时候是把笔芯当电阻
如果用灯泡，把他们串联，然后看灯泡的亮度（3组实验）
如果是电流表，就是看电流的大小（同样是3组实验，就是长短相同的三种笔芯分别做实验）

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