用如图所示的滑轮组去拉物体,已知物体的重力为600N.物体在F=100N的拉力下,沿水平方向匀速前进了2米.求:(1)拉力所做的功 (2)若该装置的机械效率为百分之80,物体在水平方向上受到的阻

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 14:25:59
用如图所示的滑轮组去拉物体,已知物体的重力为600N.物体在F=100N的拉力下,沿水平方向匀速前进了2米.求:(1)拉力所做的功(2)若该装置的机械效率为百分之80,物体在水平方向上受到的阻用如图所

用如图所示的滑轮组去拉物体,已知物体的重力为600N.物体在F=100N的拉力下,沿水平方向匀速前进了2米.求:(1)拉力所做的功 (2)若该装置的机械效率为百分之80,物体在水平方向上受到的阻
用如图所示的滑轮组去拉物体,已知物体的重力为600N.物体在F=100N的拉力下,沿水平方向匀速前进了2米.
求:(1)拉力所做的功 (2)若该装置的机械效率为百分之80,物体在水平方向上受到的阻力是多少

用如图所示的滑轮组去拉物体,已知物体的重力为600N.物体在F=100N的拉力下,沿水平方向匀速前进了2米.求:(1)拉力所做的功 (2)若该装置的机械效率为百分之80,物体在水平方向上受到的阻
你不给出这个滑轮组的图有点难搞诶,要确定功就看F着力点前进了多少.
第二问在算出拉力F所做的功以后乘以(1-80%)就是摩擦力做的功了,再用得到的摩擦力功除以2米就知道摩擦力为多大

如图所示,工人师傅用滑轮组匀速提起一个重为600N的物体 如图所示,某人用滑轮组提升重物.已知拉力的方向竖直向下,物体重1200N,此人重600N,那么重物被匀速提升 用如图所示的滑轮组重为500N物体在20s内匀速提升6m,已知拉力大小为200N 求滑轮组提升重物时用如图所示的滑轮组重为500N物体在20s内匀速提升6m,已知拉力大小为200N求滑轮组提升重物时做的有 滑轮组把 重180牛的物体匀速提起 .已知滑轮组的机械效率是 60%,用如图所示滑轮组把重180牛的物体匀速提起 .已知滑轮组的机械效率是60%,不计绳重和摩擦,求(1)拉绳自由端的力是多少?(2)若用该 如图所示,用10N的力拉着轻质滑轮匀速前进,物体重50N,不计绳与滑轮间的摩擦,物体所受的摩擦力大小为( ) 如图所示'用一个滑轮匀速提起重400牛顿的物体'不计滑轮重'绳重和摩擦'人对绳做得功为600焦耳 有关滑轮组题目如图所示,通过滑轮组将物体 A沿水平面匀速向右拉动,已知物体A重为210N,受到地面的摩擦力为80N,若不计滑轮重及轴心摩擦,拉力F应为. 用如图所示滑轮组在空气中提升40kg的物体,若忽略物体的绳重和摩擦,滑轮组的机械效率是80%①动滑轮的质量②用此滑轮组提升落入深水中的物体A,已知物体所在水底处得压强是10的5次方Pa,打 如图所示,甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上,用滑轮组匀速提升重为600N的物体时,悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为F甲、F乙,已知每个滑轮重30N,不计绳重及滑轮轴间的摩 如图所示,甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上,用滑轮组匀速提升重为600N的物体时,悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为F甲、F乙,已知每个滑轮重30N,不计绳重及滑轮轴间的摩 利用如图所示的滑轮组把重180N的物体匀速提高10m,已知滑轮组机械效率是60%(不计绳重和摩擦),求:(1)有用功、所用拉力和动滑轮的重量;(2)用此滑轮组吊起480N的物体,滑轮组的机械效 如图所示,用滑轮组匀速提升重物,若绳子自由端的拉力为F,不计滑轮重、绳重和轴摩擦,求物体的重力是? 如图所示,某人用滑轮组提升重物.已知拉力的方向竖直向下,物体重1200N,若将物体匀速提升3米时,若不记滑轮和绳重,不考虑绳子和滑轮及滑轮与轴间的摩擦.求:(1)此人对绳子的拉力为多大? 物体A与B用跨过光滑滑轮的细绳连接,滑轮挂在弹簧称下,如图所示,已知A重100N,B重40N,滑轮重10N,A物体静止于水平面上.求(1)绳中的张力T的大小(2)地面的支持力Fn的大小(3)弹簧称的示数 如图所示,工人用滑轮组将物体提升3m高.已知物体重400N,动滑轮重20N,不计绳重和滑轮轴摩擦,求:1 工人匀速拉动绳索时,所用的拉力是多大?2 此过程中工人做的有用功是多少?3 此滑轮组的机械 一个人利用如图所示的滑轮组匀速提升重为450N的物体,若每个滑轮重50N,人重600N,则人对地面的压力是多少?(不计绳重及摩擦)已知:.求:..答:. 用如图所示的滑轮组提升重物,已知物体重为2O0N,人用125N的拉力向下拉动绳子,5s内可使物体匀速上升2米试求 拉力所做的功是多少? 拉力做功的功率是多少? 一个人用如图所示的滑轮组匀速提升一重物,已知动滑轮重40N,不计绳.如果人的体重600N,那么他用此滑轮组物体的重量不能超过多少;?