小学数学题一道,望高人指点甲乙两个粮仓共放粮食110吨,运走甲粮库的1\4和乙粮库的1\5,共25吨,甲乙两个粮库原有粮食多少吨?请写详细一点!谢谢!在线等,速度!

小学数学题一道,望高人指点甲乙两个粮仓共放粮食110吨,运走甲粮库的1\4和乙粮库的1\5,共25吨,甲乙两个粮库原有粮食多少吨?请写详细一点!谢谢!在线等,速度!
小学数学题一道,望高人指点
甲乙两个粮仓共放粮食110吨,运走甲粮库的1\4和乙粮库的1\5,共25吨,甲乙两个粮库原有粮食多少吨?
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小学数学题一道,望高人指点甲乙两个粮仓共放粮食110吨,运走甲粮库的1\4和乙粮库的1\5,共25吨,甲乙两个粮库原有粮食多少吨?请写详细一点!谢谢!在线等,速度!
设甲x
乙110-x
1/4x+1/5（110-x）=25
x=60
110-x=50
甲60乙50

假设110吨全部是乙粮库的，则应该运走
110×1/5＝22（吨）
比实际少
25－22＝3（吨）
这3吨就是甲粮库的
1/4－1/5＝1/20
甲粮库原有粮食
3÷1/20＝60（吨）
乙粮库原有粮食
110－60＝50（吨）

甲x乙y
x+y=110
1/4x+1/5y=25
求的x=60,y=50

设 甲仓库原有 粮食 x吨，乙为y吨。
则x+y=110
1/4x+1/5y=25
解得x=60 y=50

这个不难
甲的1/4+乙的1/5=25
那我把它乘以4 得到了 甲的全部和乙的4/5=25X4=100
而甲乙的全部=110
两个相减
那么乙的1/5 =10吨
所以乙的全部是50吨
甲是 110-50=60吨

最讨厌的就是这类题。
小学生为什么总是搞这种题？
甲x乙y
x+y=110
1/4x+1/5y=25
方程组不就解决了吗？
假设110吨全部是乙粮库的，
则应该运走110×1/5＝22（吨）
比实际少25－22＝3（吨）
这3吨就是甲粮库的
1/4－1/5＝1/20
甲粮库原有粮食
3÷1/20＝60（...

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最讨厌的就是这类题。
小学生为什么总是搞这种题？
甲x乙y
x+y=110
1/4x+1/5y=25
方程组不就解决了吗？
假设110吨全部是乙粮库的，
则应该运走110×1/5＝22（吨）
比实际少25－22＝3（吨）
这3吨就是甲粮库的
1/4－1/5＝1/20
甲粮库原有粮食
3÷1/20＝60（吨）
乙粮库原有粮食
110－60＝50（吨）
晕，这样的题对学生今后的学习有什么帮助啊？
建议今后不要搞这样的小学奥数。

收起

小学学二元方程了么？ 下面是一元方程
令甲粮库原有粮食为x吨，乙粮库原有粮食为（110-x）吨
1/4x+1/5(110-x)=25
解得x=60
答：甲粮库原有粮食为60吨，乙粮库原有粮食为50吨。

设甲仓有粮x吨，则乙仓有粮110-x吨.
则 1/4x+1/5（110-x)=25
解方程就行了

因为是小学的，不能用二元一次方程解，只有这样，看是否明白：
把甲，乙两库运走的同扩大4倍，有:甲粮库+4/5乙粮库=25*4=100
因为：甲粮库+乙粮库=110，所以:1/5乙粮库=110-100=10
乙粮库有：10/(1/5)=50吨，甲粮库有：110-50=60吨

解:设甲有X吨
1/4X+1/5(110-X)=25
1/4X+22-1/5X=25
1/20X=3
X=60
110-60=50