数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜 数游戏,张老师让每位同学在心里想好一 个除0以外的数,把这个数先乘以3再加上 4然后平方,把所得结果减去16,再除以原 来所想的数的3倍．大家都仔

数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜 数游戏,张老师让每位同学在心里想好一 个除0以外的数,把这个数先乘以3再加上 4然后平方,把所得结果减去16,再除以原 来所想的数的3倍．大家都仔
数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜 数游戏,张老师让每位同学在心里想好一 个除0以外的数,把这个数先乘以3再加上 4然后平方,把所得结果减去16,再除以原 来所想的数的3倍．大家都仔细算出了结 果．奇怪的是,同学们把算出的结果告诉 老师,老师就能立即说出这位同学心中原 来所想的数是多少．李晓猛同学觉得看出 了蹊跷,他说：“刚才大家说的都是整数,数字又不大,如果换成是小数或者分数,老师就猜不出来了．”你同意王晓猛的看法 说出你的道理．

数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜 数游戏,张老师让每位同学在心里想好一 个除0以外的数,把这个数先乘以3再加上 4然后平方,把所得结果减去16,再除以原 来所想的数的3倍．大家都仔