一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5Km/h,走了4.5Km后,一名通讯员按原路通讯员的速度是14Km/h,他在距部队6Km处追上队伍,问：学校到部队的距离是多少?（报信时间忽略不计）(x-6-0.5)\5=(4.

一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5Km/h,走了4.5Km后,一名通讯员按原路通讯员的速度是14Km/h,他在距部队6Km处追上队伍,问：学校到部队的距离是多少?（报信时间忽略不计）(x-6-0.5)\5=(4.
一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5Km/h,走了4.5Km后,一名通讯员按原路
通讯员的速度是14Km/h,他在距部队6Km处追上队伍,问：学校到部队的距离是多少?（报信时间忽略不计）
(x-6-0.5)\5=(4.5+x-6)\14
(x-6-0.5)中的0.5是什么意思?

一队学生从学校出发去部队军训,行进速度是5Km/h,走了4.5Km后,一名通讯员按原路通讯员的速度是14Km/h,他在距部队6Km处追上队伍,问：学校到部队的距离是多少?（报信时间忽略不计）(x-6-0.5)\5=(4.
你好!这个题的式子列的不对吧,应该是(x-6-4.5)
正确的解法：
设路程为 X km,则通信员报信期间,队伍走了X-4.5-6km,
而通信员走了X-6+4.5km,他们走这段路程所用时间相等 列方程得：
(X-4.5-6)/5=(X-6+4.5)/14
(X-10.5)/5=(X-1.5)/14
解得X=15.5km