观察下面一列数,探究其中的规律:-1,2分之1,-3分之1,4分之1,6分之1…（1）填空:第11,12,13三个数分别是多少?（2）:第2014个数是什么?（3）:如果这列数无限排列下去与那个数越来越近?

观察下面一列数,探究其中的规律：…（如图） 观察下面一列数,探究其中的规律1,1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是 观察下面一列数,探究其中的规律1.1/2,-1/3,-1/4,1/5,1/6,-1/7,-1/8.第2010个数是 观察下面一列数,探究其中的规律-1,2/3、-3/7,4/15、-5/31、6/63,则第2010个数是—— 人教版 观察下面一列数,探究其中的规律.-1,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一第11,12,13个数分别是?第2012个数? 观察下面一列数 探究其中的规律:-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7第N个数与第N+1的数的和（N是奇数） 观察下列一列数,探究其中的规律 负一,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一,六分之一 （1）观察下列一列数,探究其中的规律负一,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一,六分之一 观察下面一列数,探究其规律：-1／2,2／3,-3／4,4／5,-5／6,6／7.第2000个数是什么 观察下面一列数,探究其中的规律:-1、1/2、-1/3、1/4、-1/5、1/6…那么,第n个数（n为正整数）是（） 观察下面的一列数：1/2,-1/6,1/12,-1/20.请你找出其中的规律,并按此规律填空.第9个数是（ ）. 观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近? 观察下面一列数,探究其规律：—1/2,2/3,—3/4,4/5,—5/6,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 人教版 观察下面一列数,探究其中的规律.-1,二分之一,负三分之一,四分之一,负五分之一六分之一.如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列数,探求起其规律 观察下面一列数,探求其规律：-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数如果是%D%A观察下面一列数,探求其规律：-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6 分数1/2013,1/2014是不是这列数中的数?如果是,是 观察下面一列数 探究其中的规律：1/2,-2/3,3/4,-4/5,5/6,-6/7 （1）这一列属于有理数的哪一类（2）写出的7,8,9项的三个数（3)第201 4个数是多少?（4） 2018/2019在这列数中吗,为什么不在这个列数中? 观察下面一列数,探究其中的规律：-1,1/2、-1/3,1/4、-1/5、1/6.（1）第11、12、13个分别是（）（）（）第2008个数是（ ）（2）如果这个数无限排列下去,与哪个数越来越近? 观察下面一列数,探究其规律:1,1/2,1/3,1/4,1/5,1/6,写出第七,第八,第九,第2003和第4006个数是