计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).如果规定符号*的意义为 a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4的值.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/31 02:22:03
计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).如果规定符号*的意义为 a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4的值.
计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).
计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).
如果规定符号*的意义为 a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4的值.
计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).计算(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007).如果规定符号*的意义为 a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4的值.
第一题应该是-2
原式=-2*-2/-2.../-2
=-1/2
第二题应该是12
第一题:原式=-2*-2/-2*-2/....../-2=-2
第二题:先求2*(-3)=2*3/(2+ -3)=-6
再求-6*4=-6*4/(-6+4)=12
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
首先这里的规律你要看懂,它是这样的,每一个括号的结果都是-2,那到底这里有多少个-2是个问题,不难发现,它是这样来排的,每一个括号前的第一个数分别是从1,3,5,7,……,到2005,那么这里应该就有2006÷2=1003个括号,即这里有1003个-2,而我们发现-2×(-2)÷(-2)还是等于(-2),这样前三个运算的结果就是(-2),这样1003个(-2)就还剩下后面的1000个,如此一来,我...
全部展开
首先这里的规律你要看懂,它是这样的,每一个括号的结果都是-2,那到底这里有多少个-2是个问题,不难发现,它是这样来排的,每一个括号前的第一个数分别是从1,3,5,7,……,到2005,那么这里应该就有2006÷2=1003个括号,即这里有1003个-2,而我们发现-2×(-2)÷(-2)还是等于(-2),这样前三个运算的结果就是(-2),这样1003个(-2)就还剩下后面的1000个,如此一来,我们把最前面的三个(-2)运算的结果,再连上两个(-2),就又算得出是(-2),如此下去,每拉上两个就可以跟上一次的运算结果凑成新的结果(-2),而1000又是(-2)的倍数,所以只要重复算50次之后,它的结果就是(-2)
第二题:
2*(-3)*4=[2*(-3)]*4
={2*(-3)/[2+(-3)]}*4
=[-6/(-1)]*4
=6*4
=6*4/(6+4)
=24/10
=2.4
希望你能看懂过程
收起
(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007)
=(-2)*(-2)÷(-2)*.....÷(-2) 消掉(-2)
=-2
a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4
=2*3/(2+ -3)
=-6
-6*4=-6*4/(-6+4)
=12
我第一次回答问题。。。希望你能用上。。谢谢O(∩_∩)O...
全部展开
(1-3)*(3-5)÷(5-7)*(7-9)÷……÷(2005-2007)
=(-2)*(-2)÷(-2)*.....÷(-2) 消掉(-2)
=-2
a*b=ab/(a+b),求2*(-3)*4
=2*3/(2+ -3)
=-6
-6*4=-6*4/(-6+4)
=12
我第一次回答问题。。。希望你能用上。。谢谢O(∩_∩)O
我QQ 1287791752
收起
你也在做BBS数学吧