观察下面2组数:1,-4,9,-16,25,-36,.-2,8,-18,32,-50,72,.问1:这两组数各按什么规律排列?问2:取每组数的第100个数,并计算它们的积(用科学记数法表示)
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 18:19:24
观察下面2组数:1,-4,9,-16,25,-36,.-2,8,-18,32,-50,72,.问1:这两组数各按什么规律排列?问2:取每组数的第100个数,并计算它们的积(用科学记数法表示)观察下面2
观察下面2组数:1,-4,9,-16,25,-36,.-2,8,-18,32,-50,72,.问1:这两组数各按什么规律排列?问2:取每组数的第100个数,并计算它们的积(用科学记数法表示)
观察下面2组数:1,-4,9,-16,25,-36,.-2,8,-18,32,-50,72,.
问1:这两组数各按什么规律排列?问2:取每组数的第100个数,并计算它们的积(用科学记数法表示)
观察下面2组数:1,-4,9,-16,25,-36,.-2,8,-18,32,-50,72,.问1:这两组数各按什么规律排列?问2:取每组数的第100个数,并计算它们的积(用科学记数法表示)
在图片上
第一个数组的第一个数是1的平方,依次是-2的平方,3的平方,-4的平方,第一百个输应该是-100的平方,结果是-10000;
第二个数组第一个数是-2*(1的平方)第二个输是2*(2的平方),依次类推
所以第一百个数应该是2*(100的平方)所以结果是20000;
那么他们的积就是2*(10的8次方)
不好意思不会在这表示成方所以都用文字代替的...
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第一个数组的第一个数是1的平方,依次是-2的平方,3的平方,-4的平方,第一百个输应该是-100的平方,结果是-10000;
第二个数组第一个数是-2*(1的平方)第二个输是2*(2的平方),依次类推
所以第一百个数应该是2*(100的平方)所以结果是20000;
那么他们的积就是2*(10的8次方)
不好意思不会在这表示成方所以都用文字代替的
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观察下面一列数:1,-2,4,-8,16,-32,64,.第2011个数是什么
观察下面一列数:2,-4,8,-16,32.(1)这一列数的第n个是什么
观察下面一列数-2,4,-8,16,-32.第51个数是( )观察下面一列数-2,4,-8,16,-32.第51个数是多少
观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少
观察下面一列数:-1 2 -4 8 -16 32后面一直成倍增加.这列数的n个是什么
观察下面一列数:-2,4,-8,16,-32,64,.第2011个数是什么
观察下面一列数,按着种规律在横线上填上合适的数 3/1,-15/2,35/3,-63/4
观察下面一列数按某种规律在横线上填上适当的数:-1,2,-3,4,___,___
下面一列数,观察后找规律,并填上适当的数.1,-2,4,-8,__,__,__.
观察下面一列数,按某种规律在括号里填上适当的数,并说明理由1,-2,+4,( )
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4,-8,(),().
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,-2,4-8,( ),( )
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数.1,-2,4,-8,16,____,_____ 说出规律,THX
观察下面一列数1、-2、3、...第2012个是什么数
观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数1/3,-2/15,3/35,-4/63...填下面2个....急
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…排成下列形式,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7…将这列数排成下列形式:第一行 -1第二行 2 -3 4第三行 -5 6 -7 8 -9第四行 10 -11 12 -13 14 -15 16…第n行(1)如果按
观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是?
观察下面一列数,-1,4,-9,16,-25,36,.,则第10个数为( ),第n个数为( )