已知:在数轴上a,b,c,d,所表示的数是5,7.5 ,2,8提问:若以c点为新原 点 ,原来单位长度的2倍为新原点长度,则a点所表示的数为多少?d点所表示的数为多少?回答:2倍的话那原来离0位置1的地方就变
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 06:18:32
已知:在数轴上a,b,c,d,所表示的数是5,7.5 ,2,8提问:若以c点为新原 点 ,原来单位长度的2倍为新原点长度,则a点所表示的数为多少?d点所表示的数为多少?回答:2倍的话那原来离0位置1的地方就变
已知:在数轴上a,b,c,d,所表示的数是5,7.5 ,2,8
提问:若以c点为新原 点 ,原来单位长度的2倍为新原点长度,则a点所表示的数为多少?d点所表示的数为多少?
回答:2倍的话那原来离0位置1的地方就变成0.5了,则 a 表示(5-2)/2=1.5 ,d 表示(8-2)/2=3
疑惑:不是说“原来单位长度的2倍”吗?原来的单位长度从A到C应是5-2=3,“原来单位长度的2倍”应是3x2=6,那A表示的数不就是6吗?为什么要除以2呢?
已知:在数轴上a,b,c,d,所表示的数是5,7.5 ,2,8提问:若以c点为新原 点 ,原来单位长度的2倍为新原点长度,则a点所表示的数为多少?d点所表示的数为多少?回答:2倍的话那原来离0位置1的地方就变
这是因为你没有正确理解原来单位长度的2倍为新原点长度.
就是说原来单位2的长看作1,那现在的单位长是不是原来的2倍了?就是这个意思.
原来是\5-2\=3 ,因为原来1单位,现在只能算0.5单位了. 就是相当于除于2了 3单位就是现在的1.5
原来单位长度的2倍为新原点长度,就是说新原点的长度是原来单位长度的一半,所以是a表示(5-3)/2=1.5,
d表示(8-2)/2=3若设原单位长度为a,新单位长度为b
那这句话的意思应为2a=b,a=b/2
新原点的长度是原来单位长度的一半应为b=a/2
这两句话不是不相等吗?对于新原点来说,原来单位长度的2倍为新原点长度,就意味着原来单位长度为a时,在新的单位长...
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原来单位长度的2倍为新原点长度,就是说新原点的长度是原来单位长度的一半,所以是a表示(5-3)/2=1.5,
d表示(8-2)/2=3
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假如你原来有3元人民币,假如你到了美国,换美元会大于3美元吗