作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?选择一种事物写一写.（300字左右）急啊!明天要交了!20号的时候啊!

作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?选择一种事物写一写.（300字左右）急啊!明天要交了!20号的时候啊!
作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?选择一种事物写一写.（300字左右）急啊!明天要交了!20号的时候啊!

作者由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?选择一种事物写一写.（300字左右）急啊!明天要交了!20号的时候啊!
小草
花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上；荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托；梅花在寒冷的冬天傲雪开放具有着不怕严寒,不怕风吹雨打的品质.而今天我要说的是“野火烧不尽,春风吹又生”的小草.
小草不论在城市还是乡村,都随处可见.它具有着顽强的生命力人们越是践踏,它越是坚强.在一座山上一场无情的大火把一切都烧毁了,小草也不例外不是东倒西歪,就是只剩下半根,残缺不全了,再不就是整块地一片荒芜连半根草都没了.这些小草看上去好像都不会再生了,可实际上它们的根还没有损坏.到第二年,一场春风吹过,小草就奇迹般的从地下探出了小脑袋.
小草的生命力真顽强!我也要像小草一样做一个绝不被困难打到,永远顽强地追求自己的梦想,不求名利,为人民服务的人.

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蜡烛
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪...

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蜡烛
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在这时，我的全身暖了！是呀，做人不要做只有体面的人，要做对社会有用的人。人生也和蜡烛一样短暂，随时都有可能熄灭。所以，我们都要像蜡烛一样黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，做一个为国家着想、对国家有用的人！（↖(^ω^)↗）加油！
在赞颂蜡烛、人生的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！
我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！
老师啊！
我歌唱你，教导了学生，衰老了自己！
我想起了小草
每当我失败时，我总能想起那棵小草；每当我心情沮丧失落时，我总能想起那棵小草......
这学期，英语班老师没选我当班长，当我问时，老师对我说：“你的成绩退步了，是管人导致的，这说明你能力还不够，等你有能力再来当吧！”我“哦”了一声。
下完课，我回到家把书包一抛就冲出家门。
我跑到花园的草坪上，嚎啕大哭起来。虽然知道老师是为了我好，但我还是埋怨老师。
忽然，我看到一棵小草，它被石头沉沉地压在下面，但它仍坚强不屈，努力摆脱大石头。它已经伸出一片小叶尖了，但它还在努力着，拼搏着。
这不就是在给我启示吗？遇到困难，不要退缩，要去努力。
是啊，人生就如同一棵小草，时不时就会被一块大石头压住，但只要坚强不屈，努力拼搏，就会获得成功；但你如果不去努力，不去拼搏，那你就永远是失败者。
想到这儿，我顿时感到全身心有一种从未有过的轻松。
从那以后，我遇到困难，不再沮丧失落，不再垂头丧气，而是努力拼搏，就如同那棵小草

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