4、\x05用一架天平(配有砝码)和一端带滑轮的长板,请你设计测木块在长木板上滑动时的摩擦力大小,可以再加一些辅助器材.(1)\x05画出实验原理图.(2)\x05实验条件.(3)\x05主要步骤:

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 19:47:14
4、\x05用一架天平(配有砝码)和一端带滑轮的长板,请你设计测木块在长木板上滑动时的摩擦力大小,可以再加一些辅助器材.(1)\x05画出实验原理图.(2)\x05实验条件.(3)\x05主要步骤:4

4、\x05用一架天平(配有砝码)和一端带滑轮的长板,请你设计测木块在长木板上滑动时的摩擦力大小,可以再加一些辅助器材.(1)\x05画出实验原理图.(2)\x05实验条件.(3)\x05主要步骤:
4、\x05用一架天平(配有砝码)和一端带滑轮的长板,请你设计测木块在长木板上滑动时的摩擦力大小,可以再加一些辅助器材.
(1)\x05画出实验原理图.
(2)\x05实验条件.
(3)\x05主要步骤:

4、\x05用一架天平(配有砝码)和一端带滑轮的长板,请你设计测木块在长木板上滑动时的摩擦力大小,可以再加一些辅助器材.(1)\x05画出实验原理图.(2)\x05实验条件.(3)\x05主要步骤:
实验条件:对精度要求不高,滑轮摩擦力不计,绳子的重力不计.
物块的质量可测出,缓慢增加长板的倾斜角度,当物块匀速运动(用眼睛看吧,仪器太少了)时,记录下倾斜角,此时,摩擦力=物块重力在斜面方向上的分量+砝码的重力(就滑轮下面吊着那个).
如果精度没要求,可以将长板放平,只增加砝码,直到物块匀速运动,那么摩擦力=砝码的重力
仅做参考,存在漏洞.