通过学习本单元的课文,使我们了解了斑斓多彩民俗文化,了解了不同民俗文化的丰富内涵.修改病句.

通过学习本单元的课文,使我们了解了斑斓多彩民俗文化,了解了不同民俗文化的丰富内涵.修改病句. 通过学习《鲸》这篇课文,使我了解了许多关于鲸的知识.（修改病句） 通过本单元的学习,我们认识了很多名人,如:( )的( ),( )的( ),( )的( ),从他们身上,我知道了();懂得了();还明白了：（） 选择感兴趣的民族风俗,整理下来,写一写.还有百里不同风 千里不同俗通过本单元的学习,我们了解了一些地方的风俗习惯;同时,在课外还搜集到了许多民风民俗.通过交流,我还知道：注意,这是 ”百里不同风,千里不同俗.“通过本单元的学习,我们了解了一些地方的风俗习惯；同时,在课外还搜集到了其他民族饶有趣味的许多民风民俗.通过交流,我还知道：（短一些哦,只有四个横杠, ”百里不同风,千里不同俗.“通过本单元的学习,我们了解了一些地方的风俗习惯；同时,在课外还搜集到了其他民族饶有趣味的许多民风民俗.通过交流,我还知道：（短一些哦,只有四个横杠, 改病句（最好说出理由）请帮我改以下病句：1.通过第一单元课文的学习,是我们更加理解了长征的伟大意义.2.有没有错别字是评定好文章的标准之一.3.通过《中国石拱桥》一文的学习,使我们 改病句：本单元所选的课文,为我们展开了色彩斑斓的大自然美景1.本单元所选的课文,为我们展开了色彩斑斓的大自然美景.2.这里有美的景物,美的情感,美的语言.3.学习这几篇课文,既是提高读 根据语境填合适的成语五千年的中华传统【 】,博大精深.五十六个民生活【 】,习俗独特.通过这一单元的学习,我们认识了【 】的维吾尔姑娘小伙,了解了老北京独具特色的民风民俗,见识了【 通过学习课文说说网络给我们的生活带来了哪些影响 通过对课文的学习,我们认识了什么列宁,什么的高尔基,什么的李四光,什么的宋庆龄 学习了这一单元课文,我们认识了什么样的安培,什么的爱迪生,什么的徐虎. 结合本单元的几篇课文,写一写对科学精神的了解,200字左右, 学习了本单元之后你对鲁迅有了怎样的了解?请以话说鲁迅为主题写一篇作文500 2.辨别下列各句运用的写法 1. 学习了本单元课文, 我深深理解了保罗的感受：“给予是令人快乐的.” 通过学习本组课文,使我学会了写说明文的方法.（修改病句） 通过学习这篇课文,使我受到了很大的启发. 修改病句. 哪里有病? 修改病句：学了本单元的课文,使我学会了写说明文的方法.