楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 23:38:30
楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?楚有养狙以为生者

楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?
楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.
一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也.”曰:“非公不得而取与?”曰:“否也,皆得而取也.”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既,众狙皆寤.
其夕,相与伺狙公之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中,不复归.
狙公卒馁而死.
(1)以为 :_____ (2)或:_______(3)卒:_______ (4)归:______
句子翻译
(1)群狙皆畏苦之,弗敢违也.
(2)一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”
“群狙皆畏苦”的原因是什么?
说说这则寓言给你的启示
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楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?
以为:凭借 或:若/要是 卒:突然 归:回来
群狙皆畏苦之,弗敢违也.
一群猕猴都很害怕狙公,不敢违背他
一日,有小狙谓众曰:“山之果,公所树与?”
一天,有一个小猕猴问其他的猕猴说:“山上的果实是狙公种的吗?”

《楚人养狙》
——明·刘基
楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉。或不给,则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢违也。
一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取与?” 曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既,众狙皆寤。
其夕,相与伺狙公之寝,破...

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《楚人养狙》
——明·刘基
楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公。旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉。或不给,则加鞭棰焉。群狙皆畏苦之,弗敢违也。
一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也。”曰:“非公不得而取与?” 曰:“否也,皆得而取也。”曰:“然则吾何假于彼而为之役乎?”言未既,众狙皆寤。
其夕,相与伺狙公之寝,破栅毁柙,取其积,相携而入于林中,不复归。
狙公卒馁而死。
郁离子曰:世有以术使民而无道揆者。其如狙公乎?惟其昏而未觉也;一旦有开之,其术穷矣。
翻译:
楚国有个人,养猕猴为生,楚国人叫他“狙公”。每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己。有的猴子数量不足,就鞭打他们。猴子们怕死了,觉得很苦,却不敢违背。
有一天,有只小猴子问大家说:“山上的果子,是老头子种的吗?”大家说:“不是啊!是天生的。”又问:“没有老头子我们就不能去采吗?”大家说:“不是啊!谁都能去采。”又问:“那们我们为什麼要仰赖他,还要被他奴役呢?”话还没说完,猴子全懂了。
当晚,群猴一起等候狙公睡著的时候,就打破兽栏,拿走存粮,一块儿跑进森林,不再回来了,狙公最后活活饿死。
郁离子说:“世上那种卖弄权术奴役人民而不依正道来规范事物的人,就像狙公吧!只因人民昏昧尚未觉醒,才能让他得逞,一旦有人开启民智,那他的权术就穷尽了。”
中心:
通过养猴子的人残酷剥削猴子,猴子觉醒后群起反抗的故事。揭示了封建社会统治者对人民群众的残酷剥削与压迫,说明只要人民一旦觉悟,群起反抗,统治者就只有冻馁而死。

收起

1)以为 :把……作为 (2)或:有的(猴子)(3)卒:死 (4)归:回来
句子翻译
(1)群狙皆畏苦之,弗敢违也。 猴子们都很害怕,觉得很苦,却不敢违背
(2)一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”
有一天,有只小猴子问大家说:“山上的果子,是老头子种的吗”
“群狙皆畏苦”的原因是什么?
因为每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著...

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1)以为 :把……作为 (2)或:有的(猴子)(3)卒:死 (4)归:回来
句子翻译
(1)群狙皆畏苦之,弗敢违也。 猴子们都很害怕,觉得很苦,却不敢违背
(2)一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”
有一天,有只小猴子问大家说:“山上的果子,是老头子种的吗”
“群狙皆畏苦”的原因是什么?
因为每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己.有的猴子数量不足,就鞭打他们.
说说这则寓言给你的启示
通过养猴子的人残酷剥削猴子,猴子觉醒后群起反抗的故事,揭示了封建社会统治者对人民群众的残酷剥削与压迫,说明人民一旦觉悟,群起反抗,统治者就只有冻馁而死。

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翻译:
楚国有个人,养猕猴为生,楚国人叫他“狙公”。每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己。有的猴子数量不足,就鞭打他们。猴子们怕死了,觉得很苦,却不敢违背。
有一天,有只小猴子问大家说:“山上的果子,是老头子种的吗?”大家说:“不是啊!是天生的。”又问:“没有老头子我们就不能去采吗?”大家说:“不是啊!谁都能去...

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翻译:
楚国有个人,养猕猴为生,楚国人叫他“狙公”。每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己。有的猴子数量不足,就鞭打他们。猴子们怕死了,觉得很苦,却不敢违背。
有一天,有只小猴子问大家说:“山上的果子,是老头子种的吗?”大家说:“不是啊!是天生的。”又问:“没有老头子我们就不能去采吗?”大家说:“不是啊!谁都能去采。”又问:“那们我们为什麼要仰赖他,还要被他奴役呢?”话还没说完,猴子全懂了。
当晚,群猴一起等候狙公睡著的时候,就打破兽栏,拿走存粮,一块儿跑进森林,不再回来了,狙公最后活活饿死。
郁离子说:“世上那种卖弄权术奴役人民而不依正道来规范事物的人,就像狙公吧!只因人民昏昧尚未觉醒,才能让他得逞,一旦有人开启民智,那他的权术就穷尽了。”

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以为:把...作为
或:有的
卒:忽然
归:回来
翻译:所有的猴子都害怕他,但是都不敢违背他
一天,有小猴子问其它猴子说:“山上的果子,都是狙公种的吗?”
群狙皆畏苦是因为他们每天要工作,要受压迫,受剥削,吃不饱,穿不暖...

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以为:把...作为
或:有的
卒:忽然
归:回来
翻译:所有的猴子都害怕他,但是都不敢违背他
一天,有小猴子问其它猴子说:“山上的果子,都是狙公种的吗?”
群狙皆畏苦是因为他们每天要工作,要受压迫,受剥削,吃不饱,穿不暖

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楚国有个人,养猕猴为生,楚国人叫他“狙公”。每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己。有的猴子数量不足,就鞭打他们。猴子们怕死了,觉得很苦,却不敢违背。
有一天,有只小猴子问大家说:“山上的果子,是老头子种的吗?”大家说:“不是啊!是天生的。”又问:“没有老头子我们就不能去采吗?”大家说:“不是啊!谁都能去采。”又问:“那们我...

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楚国有个人,养猕猴为生,楚国人叫他“狙公”。每天早上,他一定在庭院中分派猕猴工作,教老猴率领著小猴子上山去,摘取草木的果实,抽十分之一的税来供养自己。有的猴子数量不足,就鞭打他们。猴子们怕死了,觉得很苦,却不敢违背。
有一天,有只小猴子问大家说:“山上的果子,是老头子种的吗?”大家说:“不是啊!是天生的。”又问:“没有老头子我们就不能去采吗?”大家说:“不是啊!谁都能去采。”又问:“那们我们为什麼要仰赖他,还要被他奴役呢?”话还没说完,猴子全懂了。
当晚,群猴一起等候狙公睡著的时候,就打破兽栏,拿走存粮,一块儿跑进森林,不再回来了,狙公最后活活饿死。
郁离子说:“世上那种卖弄权术奴役人民而不依正道来规范事物的人,就像狙公吧!只因人民昏昧尚未觉醒,才能让他得逞,一旦有人开启民智,那他的权术就穷尽了。”
注释:
狙——音居,猕猴,一种猴子的名称。
损——损失,减少的意思。
家口——本意是人口,这里是家里的粮食的意思。
充——充实,这里是满足的意思。
俄——俄顷,不久的意思,表示时间短暂。
匮——音溃,缺乏,不够的意思。
驯——音寻,驯服,顺从的意思。
诳——音狂,欺骗,瞒哄的意思。
若——文言人称代词,就是“你”、“你们”的意思。
茅——音叙,橡实,一种粮食。

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(1)以为 :把……作为 (2)或:有的(3)卒:突然 (4)归:回来
(1)群狙皆畏苦之,弗敢违也。
猕猴们都认为(这种生活)很苦,却不敢违背。
(2)一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”
有一天,有只小猕猴问众多猕猴说:“山上的果子,是狙公种的树(结出的)吗?”
“群狙皆畏苦”的原因是什么?
或不给,则加鞭棰焉。有的猴子不给(狙公果实)...

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(1)以为 :把……作为 (2)或:有的(3)卒:突然 (4)归:回来
(1)群狙皆畏苦之,弗敢违也。
猕猴们都认为(这种生活)很苦,却不敢违背。
(2)一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”
有一天,有只小猕猴问众多猕猴说:“山上的果子,是狙公种的树(结出的)吗?”
“群狙皆畏苦”的原因是什么?
或不给,则加鞭棰焉。有的猴子不给(狙公果实),(狙公)就鞭打他们。猕猴们都认为(这种生活)很苦,却不敢违背。
说说这则寓言给你的启示
通过养猴子的人残酷剥削猴子,猴子觉醒后群起反抗的故事,揭示了封建社会统治者对人民群众的残酷剥削与压迫,说明人民一旦觉悟,群起反抗,统治者就只有冻馁而死。

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1)以为 :把……作为 (2)或:有的(3)卒:突然 (4)归:回来
(1)群狙皆畏苦之,弗敢违也。
猕猴们都认为(这种生活)很苦,却不敢违背。
(2)一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”
有一天,有只小猕猴问众多猕猴说:“山上的果子,是狙公种的树(结出的)吗?”
“群狙皆畏苦”的原因是什么?
有的猴子不给狙公果实,狙公就鞭打他们。

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1)以为 :把……作为 (2)或:有的(3)卒:突然 (4)归:回来
(1)群狙皆畏苦之,弗敢违也。
猕猴们都认为(这种生活)很苦,却不敢违背。
(2)一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?”
有一天,有只小猕猴问众多猕猴说:“山上的果子,是狙公种的树(结出的)吗?”
“群狙皆畏苦”的原因是什么?
有的猴子不给狙公果实,狙公就鞭打他们。
说说这则寓言给你的启示
通过养猴子的人残酷剥削猴子,猴子觉醒后群起反抗的故事,揭示了封建社会统治者对人民群众的残酷剥削与压迫,说明人民一旦觉悟,群起反抗,统治者就只有冻馁而死。

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楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与? 《狙公》这则故事具有怎样的时代意义楚有养狙(jū)以为生者,楚人谓之狙公①.旦日⑩,必部分②众狙于庭,使老狙率以之山中 ,求草木之实,赋什一⑾以自奉⑨.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦 楚人养狙楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日,必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.众狙皆畏苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公 楚有养狙以为生者,楚人谓狙公.旦日 必部分众狙于庭,使老狙率以之山中, 求草木之实,赋什一以自奉.或不给, 则加鞭棰焉.群狙皆畏,苦之,弗敢违 也. 一日,有老狙谓众狙曰:“山之果,公 所树与 英语翻译楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.…… 英语翻译楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公…… 英语翻译原文:楚有养狙为生者,楚人谓之狙公.旦日必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果 楚有养狙以为生者翻译 楚有养狙以为生者译文 楚有养狙以为生者,楚人谓狙公.旦日必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏,苦之,弗敢违也.一日,有小狙谓众狙曰:“山之果,公所树与?” 楚人养狙(文言文阅读题)原文楚有养狙以为生者,楚人谓之狙公.旦日必部分众狙于庭,使老狙率以之山中,求草木之实,赋什一以自奉.或不给,则加鞭棰焉.群狙皆畏苦之,弗敢违也.一日有老狙谓 结合 《捕蛇者说》 和 《陈涉世家》谈谈 《楚人养狙 》这则故事的寓意楚有养狙以为生者(1),楚人谓之狙公.旦日必部分众狙于庭(2),使老狙率以之山中(3),求草木之实(4),赋什一以 英语翻译楚有养狙以为生者楚人谓之狙公旦日必部分众狙于庭使老狙率以(之)山中求草木之实赋什一以自奉(或)不给则加鞭棰焉群狙皆畏苦之弗敢违也一日有小狙谓众狙曰山之果公所( 楚有养狙以为生者中‘以’的意思与《黔之驴》中‘以为神’的“以”,《黄鹤楼》中“遂以名楼”的“以”的区别 楚有养狙以为生者中有哪些通假字和其本字《郁离子》里楚有养狙以为生者……其术穷矣 语文阅读题:郁离子 “楚有养狙以为生者……其术穷矣!”中“使老狙率以之山中”“之”的用法是什么?“山之果”的“之”的用法是什么 从〈郁离子》“楚有养狙以为生者……其术穷矣!”的相同角度考虑〈黔之驴〉的寓意 《郁离子》“楚有养狙以为生者……其术穷矣!”中老狙为什么要让小狙最先觉捂起来?