观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-1,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14-15 16.找出规律,求第10排第9位数是多少

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 20:54:57
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-1,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-12-34-56-78-910-1112

观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-1,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14-15 16.找出规律,求第10排第9位数是多少
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-1,
观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:
-1
2 -3 4
-5 6 -7 8 -9
10 -11 12 -13 14-15 16
.
找出规律,求第10排第9位数是多少

观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-1,观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7.,将这列数排成下列形式:-12 -3 4-5 6 -7 8 -910 -11 12 -13 14-15 16.找出规律,求第10排第9位数是多少
-1,2,-3,4,-5,6,-7.,
是一个通项为 n·(-1)^n 得数列
然后把这些数排列成你说的那种形式的话,就是一个等差数列了
第N行就有 2N-1 个数
前9行共有81个数,第10行的第9个数就是第90个数
也就是 n·(-1)^n 中n=90,所以那个数就是90

是负87

-1 1=2×1-1
2 -3 4 3=2×2-1
-5 6 -7 8 -9 5=2×3-1
10-11 12 -13 ...

全部展开

-1 1=2×1-1
2 -3 4 3=2×2-1
-5 6 -7 8 -9 5=2×3-1
10-11 12 -13 14 -15 16 7=2×4-1
图是否是这样?
总个数是1+3+5+7+………2N-1=2(1+2+3+……N)-N=2×N(N+1)÷2-N=N平方
N平方+X=201=196+5=14平方+5
∴第15行,第5个
1+3+5+7+9+11+13+15+17+9=90
第10行从左边数第九个数是第90个数,而奇数为负,偶数为正
所以答案90

收起

观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是? 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6. 观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48 观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少 观察下面一列数,按着种规律在横线上填上合适的数 3/1,-15/2,35/3,-63/4 观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___. 观察下面一列数按某种规律在横线上填上适当的数:-1,2,-3,4,___,___ 观察下面一列数1、-2、3、...第2012个是什么数 观察下面一列数:2,-4,8,-16,32.(1)这一列数的第n个是什么 观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出空格上的数:1/2,2/5,3/10,4/17,,6/37,...么么~ 观察下面一列数:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,.那么第126个数是什么 观察下面一列数:3分之2,8分之3,15分之4,24分之5,35分之6... 观察下面一列数:1,-2,4,-8,16,-32,64,.第2011个数是什么 观察下面的一列数 观察下面的一列数,按某种规律在横线上填上适当的数1/3,-2/15,3/35,-4/63...填下面2个....急 观察下面一列数,探究其规律:—1/2,2/3,—3/4,4/5,—5/6,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5 ,-5/6 ,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近? 观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近?