初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 18:54:02
初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改?初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改?初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改?六年级英语语法知识汇总一、词类:1、动词:行为动词、be动词、情态动词.(1)行为动词

初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改?
初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改?

初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改?
六年级英语语法知识汇总
一、词类:
1、 动词:行为动词、be动词、情态动词.
(1)行为动词
原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:
(2)be动词
a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are.
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.
c、 一般疑问句 Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.
is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中.
was和were为另一类,一般用于一般过去时.
(3)情态动词
can、must、should、would、may.情态动词后动词总是用原形.(不受其他任何条件影响)
2、 名词
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was.
如何加后缀:
a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
e.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
3、 形容词(包括副词)
形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征.
形容词和副词只有两种形式:原形和+er.
未作比较的情况下就用原形,比较时就+er.
两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er.
4、 人称代词和物主代词
人称代词 物主代词
单数 复数 单数 复数
主格 宾格 主格 宾格 形容词性(短) 名词性(长) 形容词性(短) 名词性(长)
第一人称 I me we us my mine our ours
第二人称 you you you you your yours your yours
第三人称 he him they them his his their theirs
she her her hers
it it its its
人称代词:
有主格和宾格之分.
一般动词前用主格,动词后用宾格.
物主代词:
有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的).
5、 数量词
我们学过两类:基数词和序数词.基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现.序数词的前面一般都加the.
6、冠词
有a、an、the.a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前.
二、否定句:
be动词(am、is、are、was、were)+not、
情态动词(can、must、should)+ not、
助动词(do、does、did) + not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not.
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not.
3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not.分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前.
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did.
(3)在助动词后加not.
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.
强调一点,有some的要考虑是否要用any.
三、一般疑问句.
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可.
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可.
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首.分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前.
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did.
(3)把助动词后提到句首.
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.
强调一点,有some的要考虑是否要用any.
四、特殊疑问句.
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能.
常用疑问词:
疑问词 意思 用法
When 什么时间 问时间
What time 什么时间 问具体时间,如几点钟
Who 谁 问人
Whose 谁的 问主人
Where 在哪里 问地点
Which 哪一个 问选择
Why 为什么 问原因
What 什么 问东西、事物
What colour 什么颜色 问颜色
What about .怎么样 问意见
What day 星期几 问星期几
What date 什么日期 问日期
What for 为何目的 问目的
How .怎样 问情况
How old 多大年纪 问年纪
How many 多少数量(可数名词) 问数量
How much 多少钱;多少数量(不可数名词) 问多少钱或数量(不可数)
How about .怎么样 问意见
How often 多久 问频率
How long 多长时间 问时间长度
How far 多远 问多远;多长距离
五、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事.
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please).
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可.
六、时态
1、一般现在时
(1)一般现在时中的be动词:
一般用原形:am is are
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等).
(2)一般现在时中的动词:
第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等),动词后一般加s或es.
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形.
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
2、一般过去时
(1)一般过去时中的be动词:
一般用过去式:was were
was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben 、 his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等).
(2)一般过去时中的动词:
一般只有一种情况:+ed
这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed.
(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):
△be动词是was、were △动词加ed
△有表示过去的时间状语

第一步:先确定能够代替划线部分的疑问词,如果对物提问用what,地点where,时间when/what time,人物who,whom,感觉,方式方法how,对谓语提问要根据时态,what...do.
第二步,把剩下的部分按照变一般疑问句的规则去做就没有问题。

以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what who whose which when where how why等。 可先分为3种: 疑问代词:what,who,which,whose,whom 疑问副词:when,where,why,how 疑问形容词:what(which,whose)+名词
1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语...

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以特殊疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常用的疑问词有:what who whose which when where how why等。 可先分为3种: 疑问代词:what,who,which,whose,whom 疑问副词:when,where,why,how 疑问形容词:what(which,whose)+名词
1.如疑问词作主语或主语的定语,即对主语或主语的定语提问,其语序是陈述句的语序:疑问词(+主语)+谓语动词+其他成分。如: who is singing in the room? whose bike is broken? 2.如疑问词作其他成分,即对其他成分提问,其语序是:疑问词+一般疑问句语序? 如: what class are you in? What does she look like? Where are you from? What time does he get up every morning? How do you know?
注意
1.回答特殊疑问句时,不能用yes / no,即问什么答什么,尤其是简略回答。如: Who is from Canada? Helen (is). Where's the restaurant? Near the station. Why do you like koalas? Because they are cute. 2.特殊疑问句一般读降调(↓)。 特殊疑问词 Who谁——Whose谁的 Why为什么 When什么时候 Where在哪里 Which哪一个 What什么 ( What time什么时间 What colour什么颜色) How怎么样(How many多少{数量} How much多少钱{价格} How long多长 How often多少次 How big多大 How heavy多重{重量}How far多远{路程}

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特殊疑问词加一般疑问句

含有be动词的陈述句直接将be动词提到主语之前,
He is a teacher.----Is he a teacher?
含有实意动词的在主语之前加助动词do或者does,
He teaches English.---- Does he teach English?
含有情态动词的也是直接提到主语之前,如:
He can speak Englis...

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含有be动词的陈述句直接将be动词提到主语之前,
He is a teacher.----Is he a teacher?
含有实意动词的在主语之前加助动词do或者does,
He teaches English.---- Does he teach English?
含有情态动词的也是直接提到主语之前,如:
He can speak English.---Can he speak English?
你所问的”反问句”是不是反意疑问句?如果是,规则如下:
含有be动词的陈述句,在句子之后,加否定的be动词 和 表示主语的代词He is a teacher,isn`t he?
含有情态动词的He can speak English,can he?
含有实意动词的He teaches English,doesn`t he?
如前面是否定句,则后半部分用肯定,如He doesn`t teach English,does he?

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第一步:找出需要用疑问词替换的部分并确定疑问词。如:I bought a book in the bookshop.你是对I ,a book 还是in the bookshop中那一部分提问。疑问词相应的是who,what,和where.
第二步:将代替的疑问词放在句首,其后紧跟位于,后面是其他部分。如Who bought the book in the bookshop?...

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第一步:找出需要用疑问词替换的部分并确定疑问词。如:I bought a book in the bookshop.你是对I ,a book 还是in the bookshop中那一部分提问。疑问词相应的是who,what,和where.
第二步:将代替的疑问词放在句首,其后紧跟位于,后面是其他部分。如Who bought the book in the bookshop?

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