六年级23课《最后一头战象》2、下面句子各用了什么修辞手法?（1）太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走了.（ ）（2）嘎羧的吼声几月悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.（ ）（3）嘎羧

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六年级23课《最后一头战象》2、下面句子各用了什么修辞手法?（1）太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走了.（）（2）嘎羧的吼声几月悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.（）（3）嘎羧六年级23课《最后一

六年级23课《最后一头战象》2、下面句子各用了什么修辞手法?（1）太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走了.（ ）（2）嘎羧的吼声几月悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.（ ）（3）嘎羧
六年级23课《最后一头战象》
2、下面句子各用了什么修辞手法?
（1）太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走了.（ ）
（2）嘎羧的吼声几月悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.（ ）
（3）嘎羧的一对象牙就像两支铁镐,在地上挖掘起来.（ ）
“它什么也没有吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈.”这句话具体描写了什么—————————.这样描写的好处是———————-------.

六年级23课《最后一头战象》2、下面句子各用了什么修辞手法?（1）太阳要落山了,火塘要熄灭了,嘎羧要走了.（ ）（2）嘎羧的吼声几月悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.（ ）（3）嘎羧
1.排比
2夸张
3比喻
好处:写出了嘎羧那种思念和不舍得离开重情重义的精神品质

1.排比
2夸张
3比喻
好处：
写出了嘎羧那种重情重义的精神品质

(1)比喻
（2）夸张
（3）比喻

1.排比
2夸张
3比喻
写出了嘎羧那种重情重义的精神

用了排比，夸张，比喻

1.排比
2夸张
3比喻
好处：
写出了嘎羧那种重情重义的精神品质

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1(排比）
2（夸张)
3(比喻）

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