一、多音字组词.（）【】曾{（）【】二、将句子补充完整.（1）【】,不进则退.（2）知识在于积累,【】.（3）【】,学海无涯苦作舟.（4）【】,耻下问者自满.三、根据语境填谚语或歇后语.看

一、多音字组词.（）【】曾{（）【】二、将句子补充完整.（1）【】,不进则退.（2）知识在于积累,【】.（3）【】,学海无涯苦作舟.（4）【】,耻下问者自满.三、根据语境填谚语或歇后语.看
一、多音字组词.
（）【】
曾{
（）【】
二、将句子补充完整.
（1）【】,不进则退.
（2）知识在于积累,【】.
（3）【】,学海无涯苦作舟.
（4）【】,耻下问者自满.
三、根据语境填谚语或歇后语.
看了台上小红精彩的表演,我不由想起了这样的话“”.（填一句谚语）下一个就该我表演了,此时此刻,我的心里真是“”.（填一句歇后语）
四、读故事猜姓式.
迎着夕阳,大道上驶来一辆两匹马拉的大车,车上坐着一个钓鱼的,一个挎着大弓的.驾车的问道：“您二位贵姓?”
钓鱼的随手抓起一条大鱼,站起身,对着夕阳高高举起说：“我就姓这个!”
跨大弓的把肩上的大弓一拉,然后答道：“看,这就是我的姓.”
他们接着询问那个驾车的姓什么,驾车的笑嘻嘻的指着前面两匹马说：“喏,那就是!”
请你猜一猜他们三个人的姓氏各姓什么?

一、多音字组词.（）【】曾{（）【】二、将句子补充完整.（1）【】,不进则退.（2）知识在于积累,【】.（3）【】,学海无涯苦作舟.（4）【】,耻下问者自满.三、根据语境填谚语或歇后语.看
1.曾,ZENG,第一声,曾孙；CENG,第二声,曾经.
二,1,学如逆水行舟,2,天才在于勤奋,3,书山有路勤为径,4,知不足者好学
三,歇后语是,十五个吊桶打水——七上八下.
四,第一人姓鲁,第二人姓张,第三人姓冯.