把1,2,3,4……1986,1987这1987个自然数均匀排成一个大圈,从1开始数:隔过1划2,3;隔过4划掉5,6,这样每隔每隔一个数划掉两个数,转圈划下去,问:最后剩下那个数?
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 14:02:34
把1,2,3,4……1986,1987这1987个自然数均匀排成一个大圈,从1开始数:隔过1划2,3;隔过4划掉5,6,这样每隔每隔一个数划掉两个数,转圈划下去,问:最后剩下那个数?把1,2,3,4…
把1,2,3,4……1986,1987这1987个自然数均匀排成一个大圈,从1开始数:隔过1划2,3;隔过4划掉5,6,这样每隔每隔一个数划掉两个数,转圈划下去,问:最后剩下那个数?
把1,2,3,4……1986,1987这1987个自然数均匀排成一个大圈,从1开始数:隔过1划2,3;隔过4划掉5,6,这样每隔
每隔一个数划掉两个数,转圈划下去,问:最后剩下那个数?
把1,2,3,4……1986,1987这1987个自然数均匀排成一个大圈,从1开始数:隔过1划2,3;隔过4划掉5,6,这样每隔每隔一个数划掉两个数,转圈划下去,问:最后剩下那个数?
3^7=2187
1987-(2187-1987)*1/2+1=1987-100+1=1888
最后剩下那个数是1888
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1-M共 M个自然数均匀排成一个大圈,从1开始数:隔过1划2,3;隔过4划掉5,6,这样每隔一个数划掉两个数,转圈划下去,最后剩下那个数是
M-(3^n-M)*1/2+1
此算法适用于自然数个数M小于3^n 又接近3^n时.
(M-3^n)*3/2+1
此算法适用于自然数个数M大于3^n 又接近3^n时.
把1,2……,1986,1987这1987个数均匀围成圈,留1划2,3,留4划5,6,最后剩下那个数?
谁知道这四句话的真正含义?1、把别人当百自己;2、把自己当成自己;3、把别人当成别人;4、把自己当成别人.
1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+……+(-2010)可以把这题解出来吗?
一张桌子,6把椅子.2张桌子,8把椅子.3张桌子,10把椅子4张桌子,几把椅子,……n张桌子,几把椅子
把1、2、3、4……1987这1987个数均匀排成一个大圆圈,从一开始数:隔1划2、3隔4划
把1,2……,1986,1987这1987个数均匀围成圈,留1划2,3,留4划5,6,最后剩下那个数?这样我就追加.别用编程,看不懂
2.把1,2……,1986,1987这1987个数均匀围成圈,留1划2,3,留4划5,6,最后剩下那个数?后面写的看不懂拉
1把直尺和2把小刀共2.6元,4把直尺和6把小刀共9元.那么5把直尺和3把小刀共几元?
1把自己当自己2把自己当别人3把别人当自己4把别人当别人这是什么意思?这四句话,就是所谓人生的解答?
桌子1张,椅子4把.桌子2张,椅子6把.桌子3张,椅子8把 桌子n张,椅子多少把
英语翻译1 把这幅画 挂在墙上 / 把这幅画从墙上取下来2 把钉子钉在墙上 / 把钉子从墙上拔出3 把相片粘在墙上吧.4 我们到的时候,电影刚结束 / 电影刚开始( 用什么时态,过去完成吗?)5 把这
把具有某种规律的一列数:1,-2,3,-4,5,-6,…
用一根绳子测量房子的高度,把绳子3折后还差2米,把绳子4折后还差1米,房子多少米?绳子长多少米?问题错了呵…… 用一根绳子测量房子的高度,把绳子3折后余2米,把绳子4折后还差1米,房子
1 把..区分开.2把..弄混淆 3 免除 4 盯着 用英语怎么说
1:把一条线段平均分成6份,是把()看做单位1,.:2:把一个正方形平均分成4份,是把()看做单位13:把一个蛋糕平均分成8份,是把?看做单位14:把9个玩具平均分成3份,是把?看做单位15:某班64
求高手解答小学奥数:2004个小方块染色问题.问题:把2004个小方块依次染色,甲把1个染成红色,乙把2个染成黄色,丙把3个染成蓝色,然后甲把4个染成红色,乙把5个染成黄色,丙把6个染成蓝色,甲把
用英语翻译:1、把……和……作比较 2、把……送到…… 3、为……而作计划
把3千克水加到盐水中,得到浓度为10%的盐水,再把1千克盐加到所得到的盐水中把3千克水加到盐水中,得到……快把3千克水加到盐水中,得到浓度为10%的盐水,再把1千克盐加到所得到的盐水中,这