用修改符号修改下面的一段话.(2处标点,4处错别字,2处语病)科学老师胸有成竹,并不及于对同学们的回答,而是把他们代上山去,采集各种树叶.回来后,大家把树叶铺在课桌上.原来,树叶不仅有

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 21:04:01
用修改符号修改下面的一段话.(2处标点,4处错别字,2处语病)科学老师胸有成竹,并不及于对同学们的回答,而是把他们代上山去,采集各种树叶.回来后,大家把树叶铺在课桌上.原来,树叶不仅有用修改符号修改下

用修改符号修改下面的一段话.(2处标点,4处错别字,2处语病)科学老师胸有成竹,并不及于对同学们的回答,而是把他们代上山去,采集各种树叶.回来后,大家把树叶铺在课桌上.原来,树叶不仅有
用修改符号修改下面的一段话.(2处标点,4处错别字,2处语病)
科学老师胸有成竹,并不及于对同学们的回答,而是把他们代上山去,采集各种树叶.回来后,大家把树叶铺在课桌上.原来,树叶不仅有绿色的,还有红色的,锯齿形的,黄色的,紫色的……树叶的形状更是千奇百怪,针状的,扇形的.什么样的都有.同学们通过自己的探索,

用修改符号修改下面的一段话.(2处标点,4处错别字,2处语病)科学老师胸有成竹,并不及于对同学们的回答,而是把他们代上山去,采集各种树叶.回来后,大家把树叶铺在课桌上.原来,树叶不仅有
及——急
代——带
原来那句,锯齿形的删去
扇形的后面的标点为:,
终于解决了问题的后面为:.
其他就不知道了