《大道之行也》一文对"大同"社会纲领性说明的话是:
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/23 18:49:01
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《大道之行也》一文对"大同"社会纲领性说明的话是:
《大道之行也》一文对"大同"社会纲领性说明的话是:
《大道之行也》一文对"大同"社会纲领性说明的话是:
总纲:天下为公,选贤与能,讲信修睦.
大同社会的基本特征:1.人人都能受到社会关爱 (故人不独亲其亲,不独子其子,是老有所终,壮有所用,幼有所长,矜,寡,孤,独,废疾者皆有所养)
2.人人都能安居乐业(男有分,女有归.)
3.物尽其用,人尽其力(货恶其弃于地也,不必藏与己;力恶其不出于身也,不必为己.)
总结:是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作;故外户而不闭,是谓大同.
《大道之行也》一文对大同社会纲领性说明的话是:
《大道之行也》中作者是从哪几方面说大同社会的理想的?
大道之行也这篇文章从哪两个方面说明了“大同”社会的优越性.
《大道之行也》从哪两个方面说明了“大同”社会的优越性?
大道之行也 天下为公.文章从哪两个方面说明了“大同”社会的优越性?
怎样理解 大道之行也 中的大同社会
《大道之行也》中的“大同”社会的基本特征是
桃花源记是大道之行也的大同社会吗?
大道之行也可知,“大同”社会的纲领是
“大同”社会能实现吗?选自大道之行也?
怎样理解大道既隐中的小康社会和大道之行也中的大同社会
比较《大道之行也》中的大同社会,如何理解《大道既隐》中的小康社会?
大道之行也从哪两个方面说明了大同社会的优越性,采用的结构方式是什么
大道之行也 划分3个层次,并概括层意文中哪些句子说明了大同社会的特征?你认为大同社会会实现吗?我们现在生活的社会是大同社会吗?
《大道之行也》中的大同社会的种种举措有哪些对今天的社会发展仍具有现实的借鉴意义《大道之行也》中的大同社会的种种举措有哪些
大道之行也 大同社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想?
在《大道之行也》中“大同”社会在当时能否变成现实?我们今天如何看待这一理想?
《大道之行也》的大同社会与《桃花源记》的社会不同有什么不同