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物理 八年级物理下期知识点整理
第六章
一．透镜
凸透镜：对光线有会聚作用.
凹透镜：对光线有发散作用.
焦点：与主光轴平行的光线,经过凸透镜后在F点会聚,F点叫作凸透镜的焦点.
焦距：焦点到凸透镜光心的距离叫焦距.
焦距越小的透镜,会聚（或发散）作用越明显.
二．凸透镜成像规律.
物距 像距 像的性质
正立或倒立 放大或缩小 虚像或实像
u>2f 2f>v>f 倒立 缩小 实像
u=2f v=2f 倒立 等大 实像
2f>u>f v>2f 倒立 放大 实像
u三．常用透镜
1．幻灯机和投影仪
成像特点：物体在凸透镜一倍焦距至二倍焦距之间时,成倒立放大的实像.
注意事项：幻灯片就倒着放.
2．照相机
成像物点：物体在凸透镜二倍焦距以外,成倒立缩小的实像.
3．放大镜
成像特点：物体在凸透镜一倍焦距以内,成正立放大的虚像.物像同侧.
四．眼睛
从成像的角度讲,人的眼睛可以简化为一个凸透镜和一个屏幕.
明视距离：在距眼25cm处的物体在视网膜上所成的像最清楚,因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离.
近视眼：明视距离小于25cm,可配戴凹透镜得到矫正.
远视眼：明视距离大于25cm,可配戴凸透镜得到矫正.
眼镜的度数＝1/f×100（f必须用m做单位.）
第七章
一．基本概念：
1．力是物体对物体的作用.物体间力的作用是相互的.
2．力的符号：F
力的单位：牛顿；N
3．力的作用效果：可以改变物体的运动状态；可以改变物体的形状.
4．力的测量工具：测力计.（实验室中用弹簧测力计）
5．力的三要素：力的大小、方向、作用点.
用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法,叫力的图示.
二．重力
1．地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力.
施力物体：地球.
2．重力的方向：竖直向下.
3．物体受到的重力跟它的质量成正比.
G＝mg ； g取9.8N/kg,表示：1千克物体所受的重力9.8N.
三．摩擦力
1．在滑动摩擦过程中产生的力,叫滑动摩擦力.
2．滑动摩擦力的大小因素：压力大小；接触面的粗糙程度.
3．滑动摩擦力的方向：与物体的运动方向相反.
4．增大摩擦力的方法：
增大压力； 使接触面变得粗糙；
减小摩擦力的方法：
减小压力； 使接触面变得光滑.
四．同一直线上的二力合成.
方向相同：F=F1+F2
方向相反：F=F1-F2 (F1>F2)
五．二力平衡
1．物体保持静止或匀速直线运动状态,叫做平衡.平衡的物体所受的力叫做平衡力.
2．如果物体只受两个力而处于平衡状态叫做二力平衡.
3．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,我们就说这两个力彼此平衡.
4．受平衡力时,物体所受合力为零.在平衡力作用下物体运动状态不变.
六．牛顿第一定律
1．一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.这个规律叫做牛顿第一定律,也称惯性定律.
2．物体操持运动状态不变的性质叫做惯性.
第八章
一．压力
1．垂直作用在物体表面的力叫压力.
2．压力的作用效果：使物体发生形变.
3．压力作用效果的影响因素：压力的大小；受力面积的大小.
4．压力的方向：垂直于接触面向下.
二．压强
1．意义：表示压力作用效果的物理量.
2．定义：作用在物体单位面积上的压力叫做压强.
3．公式：P＝F/S；（压强＝压力/受力面积）
4．单位：帕斯卡.Pa
1Pa＝1N/m2,表示：每平方米面积上受到的压力为1牛.
5．增大压强的方法：
压力一定,减小受力面积；
受力面积一定,增大压力.
6．减小压强的方法：
压力一定,增大受力面积；
受力面积一定,减小压力.
三．液体内部压强
1．液体内部压强的产生原因：液体受到重力,液体具有流动性.
2．液体内部压强的规律：
(1) 液体内部向各个方向都有压强；
(2) 在液体内同一深度,液体向各个方向压强相等；
(3) 液体内部压强,随深度的增加而增大；
(4) 液体内部的压强跟液体的密度有关.
3．液体内部压强计算工式：P＝
4．连通器：上部开口,底部连通的容器叫做连通器.
连通器的特点：如果连通器中只装一种液体,那么液体静止时连通器各容器中液面总是相平的.
连通器的应用：下水道的回水管；水塔的供水系统；水位计；牲畜自动饮水器等.
四．大气压强
1．空气内部向各个方向都有压强,这个压强叫做大气压强.
2．证明大气压存在的著名实验：马德堡半球实验；
测出大气压值的实验：托里拆利实验.
3．1个标准大气压＝760mm水银柱（所产生的压强）＝1.01×105Pa
4．影响大气压的因素
①大气压随高度的升高而减小；〔在海拔2000m以内,每升高12m,大气压约下降133Pa（1mm水银柱）〕
②在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小压强就增大,体积增大压强就减小.
③大气压还与天气,温度等条件有关.
5．大气压的应用：
活塞式抽水机；离心式

就是复习提纲吗，我也想要呀