以《人字结构互相支撑》为话题的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 15:10:43
以《人字结构互相支撑》为话题的作文
以《人字结构互相支撑》为话题的作文
以《人字结构互相支撑》为话题的作文
人字的结构就是相互支撑
“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是相互支撑……”每当我唱起这首歌,心中便涌起一种无言的感动,因为这样歌词道出了人与人应当相互帮助的人生真谛.
至今还不能忘记这样一个真实的小故事:一位瞎子和一位跛子因不能顺利去食堂打饭而苦恼.后来瞎子灵机一动:“老兄,我背你,你给我引路,咱们一道去打饭,好吗?”跛子欣然应允.于是两个残缺的人合为一个完整的人,成功地吃到了饭.
从这个故事中,我深深地感悟到人与人之间的相互帮助是何等重要.从某种意义上说,我们每个人都是“瞎子”或“跛子”,如果我们能够“相互支撑”,我们就可以干成许多本来干不成的事.享受到更多的成功的欢乐.因而接受帮助和帮助别人,确实是一种生活的艺术.
“一个不肯助人的人,他必然会在有生之年遭遇到大困难,并且大大伤害到其他人.”一位哲人如是说.是的,人是不可能脱离周围这个世界的.你的衣食住行,你的工作娱乐,无不与别人存在着千丝万缕的联系;你的一言一行,你的一举一动,无不对别人产生或大或小的影响.我们必须认识到“我为人人,人人为我”,人与人“相互支撑”是社会生活的法则,从而学会助人,乐于助人.如果你撑一把伞给我,我撑一把伞给你,我们就能共同撑起一个完整而和谐的世界.
帮助别人,从本质上看是一种付出和奉献,但从效果上看,你在帮助别人的同时也获得了人格的提升.况且,有些人因为帮助别人,甚至还得到意想不到的回报.
香港“景泰蓝大王”陈玉书先生曾言及他创业初期在一公园漫步时,偶尔碰见一女士和她的孩子在玩荡秋千.由于此女士身单力薄,玩得十分吃力.于是陈先生主动上前帮忙,使她们玩得很开心.临走时此女士留给陈先生一张名片,说以后若需帮忙可以找她.原来此女士竟是某国大使夫人.后来陈先生通过此女士弄到了一张一批运往香港的货物的签发证,从中赚了一大笔钱,由此成为他事业的一个起点.
由此可见,帮助别人,往往也是帮助自己.生活的哲理是:有付出,必有收获;你帮助的人越多,因厄时你得到的回报也就越多.纵观那些各行各业的成功人士,无不是乐于助人、善于借重他人的人.
朋友,如果你想活得成功,请乐于助人.人心都是肉长的,你对人好,人必对你好.“走进我的视野,从此不再陌生,人类的热情就是爱的表情.”生活在一个“相互支撑”的世界里,你会倍感幸福与温馨.
-----------------------------
我所居住的小区,有对五十开外的夫妻,男的靠捡垃圾过活,女的擦皮鞋为生.他们是那种不言不语、落落寡欢的人,大概是因为自卑,从不主动和周围的人打交道.
我时常碰见这么两个人.在我每天早晨出门上班的时候,那个男人已经在楼道口或者垃圾箱里翻找可以换钱的破烂.而当我下午下班回家的时候,那个男人就已经在他们家的楼道口生炉子,刺鼻的浓烟有时迎面而来,呛得我总要紧走几步绕过去.而每个周末,我去超市购物的路上,就会看见那个女人在这个路段擦皮鞋,她的生意明显没有那些年轻漂亮的外地女子好,我留意了几次,看见她总是呆呆地坐着,脸上一片茫然.
在我们小区大门的旁边,有个中年妇女开的小卖部,那是我们这里最热闹的地方.每天上午一些老婆婆小媳妇在这门口择菜、聊天,到了下午又是一翻新天地——大家一起上阵“修筑长城”.当然其中不乏在这里抽烟、看报顺便买点东西的男性公民.我也爱在这里歇歇脚--当我从超市购物回家,走到这里便觉得累了,给孩子买瓶饮料或是一根雪糕,然后坐下来听听最近我们这里又发生了什么重大事情.有时正当人群里谈笑风声的时候,我会突然瞥见那对夫妻也在不远处听着这里的言谈,却怎么也不肯走拢来说一两句话,我想自卑已经根植到他们内心深处,已经让他们彻底地成了局外人.
而就是这么一对孤苦、卑微的夫妻,有一天竟然也做出了让周围人刮目相看的举动.那是一个星期天的中午,小区里来了一个乞讨的侏儒,引来了很多的人围观.侏儒长着一张看似成人的脸,身体却只有三岁的孩子那么高,说起话来声音也尖得与众不同,因此大家纷纷用逗他说话来开心,却很少有人施舍钱物给他.侏儒捧着他乞讨用的搪瓷碗,一边回答人们的问题,一边乞讨人们的施舍.人群里不断爆发出一阵阵哄笑声,后来不知是谁说了些什么,侏儒突然恼怒了.原来有人提出了一个侏儒不愿意回答的什么问题,而且拿出十元钱强迫侏儒来回答,侏儒仍旧不肯回答所以收拾行李要走,却又有个小无赖拦着不让他走,显然有人觉得还没有开心够.眼看闹得不可开交的时候,起先一直也在不远处围观的靠捡破乱为生的男人走过来,请侏儒去他家吃午饭,侏儒不肯.男人想了想,从兜里掏出50元钱,硬是塞给他让他回家去.这时候人群慢慢地散开了,大家各自说着笑着回家去了.那个侏儒擦擦眼泪也慢慢地走远了.
此情此景,不能不让人感叹:在这个世界上生活着各种各样形形色色的人,有人人生得意,却为富不仁,有人地位卑微,却有一颗菩萨心肠.在世风日下的当今社会,同情弱者的人竟然也只能是那些相对的弱势群体.曾经打动人心的那句歌词“人字的结构就是互相支撑”到底还留在什么样的人的心底啊!
人字结构 相互支撑
什么是“人”字的结构了?“人”字的结构是互相支撑,离开合作,人就塌了。是啊!合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。我,就曾经体味过合作带来的一次又一次感动。
我曾经读过这样一个故事,讲的是一群狼被猎人赶进了一个洞里,猎人在洞口装了一个兽夹,哪只狼先出洞就会被夹住,不过,其余狼就可以逃脱了。但是,没有一只狼愿意第一个出去。几天后,猎...
全部展开
人字结构 相互支撑
什么是“人”字的结构了?“人”字的结构是互相支撑,离开合作,人就塌了。是啊!合作,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚强的人觉得这个世界高尚。我,就曾经体味过合作带来的一次又一次感动。
我曾经读过这样一个故事,讲的是一群狼被猎人赶进了一个洞里,猎人在洞口装了一个兽夹,哪只狼先出洞就会被夹住,不过,其余狼就可以逃脱了。但是,没有一只狼愿意第一个出去。几天后,猎人从洞里拖出了一只又一只饿死的狼。读过这个故事,我深深地震撼了:狼,本来是很智慧、团队意识极强的动物。但是,这群狼太自私,谁都不愿意牺牲自己,结果酿成了统统被饿死的悲剧。
没想到,在现实生活中,我真的经历了类似的事,只不过,这一次,我们选择了合作,最终获得了成功。
那是星期五,大家都热烈地盼望着周末的到来。没想到,上课时,邹老师突然问起班队活动,说如果没有就上语文。我本来想实话实说,但看到同学们那一双双期盼的眼睛,我硬着头皮说准备了。刚答应下来,我就后悔了,其实我们什么都没有准备,班队活动那40分钟要怎么搞啊?真不敢想像。
下课了,我立马找到喜爱的智囊团——孙婧怡,请她跟我一起准备。孙婧怡略加思索,答应了。接着,我们又去找了好几个同学,请他们帮忙。他们都答应了。几经周折,我们定好了节目单:相声、游戏、故事接龙。节目是定下来了,主持人怎么办呢?孙婧怡望着我,迟疑了一下,说:“你来当!”“我?”我十分疑惑。“对,就是你。你临场发挥能力更强。”“你不当吗?”“我还要表演相声呢。”“可是……”“好了,不说了。要听从长官的命令。”“是,长官!”
……
在孙婧怡和众人的帮助下,班队的活动大获成功。当我站在讲台上接受表扬时,回头望了望座位上的孙婧怡,她的脸上,只有灿烂的笑容,却没有一丝不满。我知道,这表扬有她的一半,一大半。这一刻,我明白了:合作,能使成功的几率更大;合作,能使人抛弃私利,共渡难关。
……
事情过去了很久,我依然无法忘记孙婧怡脸上的淡定、从容。当今社会,充满竞争,社会分工日前精细,唯有合作,才能获得成功,才能让残酷的竞争充满人情味。
收起